新时期职业教育班主任工作的思考

职业教育作为素质教育的一种教育形式,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展好班主任工作。新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同时,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的相互作用的新型师生关系逐步建立。这就使得我们班主任必须重新构建新理念,随时代变迁不断调整自己,保持与时俱进。

对区域填充算法的一点改进

对经典区域填充扫描线算法进行了改进,改进算法不但消除了经典算法中像素点颜色判读的重复操作,而且利用相邻扫描线填充次序上的连贯性,消除了不必要的回溯处理,并减少了回溯扫描区间。最后,给出了算法之间的效率比较,由比较结果可以看出本文的算法较大幅度地提高了算法的效率。

渗透在高中生物教材中的“根”

根是植物重要的营养器官,是适应陆生生活的重要器官,大多数生长在土壤里,构成植物的地下部分,担负着固着、吸收、繁殖、支持、合成、输导、贮藏等重要功能,而且表现出向重力性、向水性、向化性等向性运动,并与其他生物相互影响,随着科学技术的发展它又在生物工程扮演着重要角色,这些内容在高中生物教材中有不同程度的渗透。本文就高中生物教材涉及到的知识进行阐述如下,以深化对高中教材内容的理解、贯通。

浅谈植物有性生殖插图在全章教学中的效用

在新课改的大背景下,学生能力的培养和提高成为教学中的重头戏,而生物教材中的一些插图如果充分利用,可以发挥出比较大的功效。从教学实践出发,探讨了"生殖插图"在相关单元中的教学地位以及发挥其教学功能的措施,从而达到培养学生思维能力的目标。

对中职师资队伍建设的几点认识

本文介绍了当前我国西部边远地区中职教育中存在的问题，提出了只有加强师资队伍建设，才能从根本上解决当前中等职业教育所面临困境的策略。

如何引导中学生正确利用网络健康成长

随着信息技术的高速发展,电脑在学校、家庭中得到普及。我们鼓励学生合理利用网络高效获取信息,在网上学习新知识、接受新信息。但是,网络不文明现象也随之出现,导致一系列的问题发生。应该如何正确引导青少年健康利用互联网资源学习,本文从四个方面进行了阐述。

集合关系中的参数求解策略

集合关系中的求参问题,屡见于教科书、复习资料和高考题中,本文阐述了集合运算中解决参数问题的一般策略,并对解题思路进行了概括和归纳。

在中职医学专业化学教学中渗透医学知识的尝试

化学是医学科学的基础之一，医学领域中的众多成就也发展了化学科学，两者有相互依存的密切关系。在中职医学专业教育中，化学课程属于普通教育范畴，它的任务是使学生掌握一定的化学基础和基本技能，为医学专业课、临床课、毕业后的就业以及继续深造打好基础。

花木简易水插法在高中生物学探究性教学中的应用

通过花卉枝条的简易水插法获得了相应的种苗,并指导学生在相关的生物学教学过程中进行深入探究,取得了良好的教学效果。

用本地资源豌豆皮、麦秸栽培平菇技术

将高中《生物》教材中"微生物的培养"实验教学与本地资源结合,摸索出了以本地资源豌豆皮和麦秸为主料的平菇优良培养基,可替代价格昂贵的棉籽壳。通过对本地资源的有效利用,变废为宝,有效地将高中生物学教学融于生产实践,实现了生物学教学的本土化,一方面可以使学生掌握实验技能,深化对所学知识的理解,激发学习兴趣;另一方面也可以让学生学到食用菌栽培的实用技术,对将来促进家庭或当地的经济发展具有现实意义。