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在历史课教学中应用多媒体教学技术
1
作者
樊玉洪
《西宁教研》
2000年第4期45-48,共4页
随着科学技术的不断发展,一种全新的教学手段——多媒体教学技术,日益受到广大教育工作者的重视。同时也必将给教育界带来一场革命。
关键词
多媒体教学
历史课教学
大教育
教育界
教学手段
科学技术
工作者
下载PDF
职称材料
彻底转变观念,确立阅读在语文教学中的首要地位
2
作者
黄耀升
《西宁教研》
2002年第3期30-31,共2页
这些年来,从中央到地方,全国到处都在呼吁推行素质教育,彻底转变应试教育的观念。但令人遗憾的是。总是“雷声大,雨点小”。“推行素质教育”至今在很大程度上仍只停留在口号上。究其原因,根本上是因为国家的现行教育体制、考试制...
这些年来,从中央到地方,全国到处都在呼吁推行素质教育,彻底转变应试教育的观念。但令人遗憾的是。总是“雷声大,雨点小”。“推行素质教育”至今在很大程度上仍只停留在口号上。究其原因,根本上是因为国家的现行教育体制、考试制度没有转变,当然还有诸如学校的老师的种种主客观的原因。
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关键词
语文教学
素质教育
阅读教学
创新能力
中学
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职称材料
题名
在历史课教学中应用多媒体教学技术
1
作者
樊玉洪
机构
西宁二十四中
出处
《西宁教研》
2000年第4期45-48,共4页
文摘
随着科学技术的不断发展,一种全新的教学手段——多媒体教学技术,日益受到广大教育工作者的重视。同时也必将给教育界带来一场革命。
关键词
多媒体教学
历史课教学
大教育
教育界
教学手段
科学技术
工作者
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
彻底转变观念,确立阅读在语文教学中的首要地位
2
作者
黄耀升
机构
西宁
市
二十四
中
出处
《西宁教研》
2002年第3期30-31,共2页
文摘
这些年来,从中央到地方,全国到处都在呼吁推行素质教育,彻底转变应试教育的观念。但令人遗憾的是。总是“雷声大,雨点小”。“推行素质教育”至今在很大程度上仍只停留在口号上。究其原因,根本上是因为国家的现行教育体制、考试制度没有转变,当然还有诸如学校的老师的种种主客观的原因。
关键词
语文教学
素质教育
阅读教学
创新能力
中学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
在历史课教学中应用多媒体教学技术
樊玉洪
《西宁教研》
2000
0
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职称材料
2
彻底转变观念,确立阅读在语文教学中的首要地位
黄耀升
《西宁教研》
2002
0
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