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学校建设的十一个三位一体(上)
1
作者
朱永才
《青海教育》
2021年第11期24-25,共2页
“一个好校长就是一所好学校”,关键是“好”在哪?一是“好”在具有上下闭环的办学思想体系;二是“好”在具有一览众山的教育格局;三是“好”在具有对教育理论和教育实践的深厚情怀;四是“好”在具有解决教育问题的智慧和能力;五是“好...
“一个好校长就是一所好学校”,关键是“好”在哪?一是“好”在具有上下闭环的办学思想体系;二是“好”在具有一览众山的教育格局;三是“好”在具有对教育理论和教育实践的深厚情怀;四是“好”在具有解决教育问题的智慧和能力;五是“好”在具有坚韧不屈和坚守百年的优秀品质;六是“好”在具有文化和艺术的综合素养。西宁市自2018年创建“西宁市名校长工作室”以来,在全市校长队伍建设方面起到了积极有效的显著作用。“朱永才名校长工作室”在中青年校长培养方面积累了很好的经验,现将他们的工作成果在“名校建设”专栏中加以呈现,以飨读者。
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关键词
教育格局
名校建设
一所
综合素养
办学思想
名校长工作室
三位一体
校长队伍建设
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题名
学校建设的十一个三位一体(上)
1
作者
朱永才
机构
西宁市
第七中学教育集团总校
西宁市
朱永才
名
校长
工作室
(
人才培养
项目
)
青海师范大学
出处
《青海教育》
2021年第11期24-25,共2页
文摘
“一个好校长就是一所好学校”,关键是“好”在哪?一是“好”在具有上下闭环的办学思想体系;二是“好”在具有一览众山的教育格局;三是“好”在具有对教育理论和教育实践的深厚情怀;四是“好”在具有解决教育问题的智慧和能力;五是“好”在具有坚韧不屈和坚守百年的优秀品质;六是“好”在具有文化和艺术的综合素养。西宁市自2018年创建“西宁市名校长工作室”以来,在全市校长队伍建设方面起到了积极有效的显著作用。“朱永才名校长工作室”在中青年校长培养方面积累了很好的经验,现将他们的工作成果在“名校建设”专栏中加以呈现,以飨读者。
关键词
教育格局
名校建设
一所
综合素养
办学思想
名校长工作室
三位一体
校长队伍建设
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
学校建设的十一个三位一体(上)
朱永才
《青海教育》
2021
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