加强拓展性教学 扩大中学生语文视野

拓展性教学因为打破了狭隘的传统课堂教学模式，把语文学科的工具性与人文性进行了进一步呈现，有力地提升了学生的语文素养和能力。所以在在新一轮语文课程改革不断推行的大背景下，高中阶段拓展教学已经成为语文课堂教学的一大亮点。那么高中语文在进行拓展性课堂教学时应该注意哪些问题呢？

浅谈新课程背景下如何进行课堂教学评价

赞可夫认为：“教学法一旦触及学生的情绪和意志，触及学生的心理需要，这种教学就会变得高度有效。”合理的课堂教学评价有助于梳理学生的自信心，是对学生的一种肯定，能够强化学生的自律能力，从而保障课堂教学质量的提高。