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开放环境下的我国教育服务贸易发展对策
被引量:
16
1
作者
陈爱娟
任晓燕
潘敏娟
《国际贸易问题》
CSSCI
北大核心
2004年第12期19-23,共5页
目前,我国教育服务贸易存在较大的贸易逆差,留学人员归国数量较小,在教育市场国际竞争白热化的背景下,我国教育服务贸易的发展对策应包括:推进高等教育市场化改革,吸引留学人员回国,对国外在我国境内举办的教育机构实施分类管理;正确把...
目前,我国教育服务贸易存在较大的贸易逆差,留学人员归国数量较小,在教育市场国际竞争白热化的背景下,我国教育服务贸易的发展对策应包括:推进高等教育市场化改革,吸引留学人员回国,对国外在我国境内举办的教育机构实施分类管理;正确把握我国教育服务贸易的开放度,加强对我国职业培训服务贸易市场的开发,规范国外教育中介组织进入我国教育市场。
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关键词
教育服务贸易
对外开放
中国
教育市场
贸易逆差
留学教育
外国教育机构
原文传递
题名
开放环境下的我国教育服务贸易发展对策
被引量:
16
1
作者
陈爱娟
任晓燕
潘敏娟
机构
西安
理工大学管理学院
西安五环集团职工学校
出处
《国际贸易问题》
CSSCI
北大核心
2004年第12期19-23,共5页
文摘
目前,我国教育服务贸易存在较大的贸易逆差,留学人员归国数量较小,在教育市场国际竞争白热化的背景下,我国教育服务贸易的发展对策应包括:推进高等教育市场化改革,吸引留学人员回国,对国外在我国境内举办的教育机构实施分类管理;正确把握我国教育服务贸易的开放度,加强对我国职业培训服务贸易市场的开发,规范国外教育中介组织进入我国教育市场。
关键词
教育服务贸易
对外开放
中国
教育市场
贸易逆差
留学教育
外国教育机构
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
F752.68 [经济管理—国际贸易]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开放环境下的我国教育服务贸易发展对策
陈爱娟
任晓燕
潘敏娟
《国际贸易问题》
CSSCI
北大核心
2004
16
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