福祸相依 红楼一梦——《红楼梦》导读课教学设计

一、教学目标本节课的教学目标,从三个方面设定:通过掌握作者生平经历及家族字辈,初步感知贾府的命运走向;通过精读文本,理解不同人物哭泣的根本原因,深入探究贾府的命运走向;通过跳读回目,总结相同词语隐含的不同氛围,引导学生总结贾府的命运走向。

高中地理高效课堂的构建策略浅析

现阶段,在新一轮基础课程持续深入改革的背景下,创建高效率教学课堂是新课程改革的重要教学目标。新基础课程改革在高中阶段地理教育教学的持续深入,需要高中地理教师在教育教学过程中,最大程度尊重学生们所占据的主体地位,借助全新的教育教学方式与各种形式的教育教学活动,提升学生们对于地理学科的热情,除此之外,还需要高度重视提升学生们自主学习的能力,这样在有效节约物理课堂教育教学时间的同时,还能够创建高效率的地理课堂,以及推进学生综合素养的全方面发展。基于此,本篇文章通过高中地理高效课堂的构建,展开具体的分析以及探究,并为其提供相对应的构建策略。

简析小号蓝色狂想曲的演奏方式及技巧

《蓝色狂想曲》是美国现代作曲家乔治·格什温的经典之作,兼具了古典主义音乐的严谨周密和美国爵士乐的自由随性,成为了美国音乐史上不朽的杰作。乔治·格什温因为《蓝色狂想曲》而跃入了世界著名作曲家的行列,这也为美国近代爵士乐的发展找到了全新的路径。本次研究的重点是小号演绎《蓝色狂想曲》的思路与技巧,并结合具体内容给出了小号演奏《蓝色狂想曲》情感表达与节奏把控的思考及建议。突出了小号乐器风格,同时让《蓝色狂想曲》的演奏效果别具风采,能够引发人们更多的思索。

科研与中学历史教师专业发展研究综述

现阶段围绕科研与中学历史教师专业发展问题,学者集中探讨了科研内容、类型对专业发展的重要性以及影响。但这些文章多为历史知识的运用与阐释,缺少教育理论的支撑,并且在引用教育理论时多是泛泛而谈,缺少案例的分析。

消除隔膜 聆听花语 氤氲花香——《朝花夕拾》整本书阅读研读课教学案例及点评

《朝花夕拾》是统编教材七年级上册为学生推荐的第一部文学名著。她是鲁迅一九二六年所作的一部回忆性散文集。由于时代的久远、表达方式的特殊,学生读起来有一些不流畅的地方,这就要求名著阅读教学要定位在"消除与经典的隔膜"上,而这样的定位,教师在教学中应该如何落实呢?浮光掠影,不可能真正走进经典。

如何上好数学习题讲评课?

1 '备'好习题讲评课(1)备目标,定内容。一是统计数据,查找问题。统计各题的得分率、平均分,统计班级的优秀率、及格率、标准差、分段人数,小到每道题目大到整套试卷,对学生的答题情况做到了如指掌。二是确立目标,突出重点。将问题归类,分析问题背后的原因,确立本节课需要重点解决的问题。三是补充题目,提高学生的认识水平.

中美高考物理试题对比分析——以2020年高考电磁学计算题为例

从物理电磁学的计算题入手,以考试目的、试卷结构、考查题目三个维度,应用对比分析的方法我国高考与美国AP物理试题的异同之处,提出了新的思考和有针对性的教学建议。

两地书 父子情——《傅雷家书》家校共读实践案例及评析

[设计背景]《傅雷家书》是统编教材八年级下册名著导读要求阅读的篇目,主要收录了1954至1966年间傅雷及其夫人写给儿子的100多封家信。对于初二年级的学生来说,他们正处于青春期,内心复杂而又矛盾,与家长缺乏沟通交流,所以在设计阅读教学时我就想通过阅读《傅雷家书》架起一座亲子沟通的桥梁。