高校图书馆志愿服务体系构建研究——基于西安交通大学图书馆实践

志愿服务在我国高校图书馆被广泛实施,为数智时代图书馆高质量发展提供新视野、新路径。西安交通大学图书馆“十四五”规划提供面向学生社团、志愿者创新实践项目支持,助力西迁精神的传承、科学精神的培养和人文素质的养成。观念引领、制度保障、文化滋养和数智驱动项目实施,目标性构建“三层次六维度”2EPC模式志愿服务体系框架,图书馆志愿服务迈向制度化、规范化、专业化、智慧化建设轨道。采用单案例深描揭示研究过程演变和机理,深入挖掘情景要素及其相互影响机制,以期为高校图书馆志愿服务提供参考借鉴。

西安交通大学医学部生物化学与分子生物学系

西安交通大学医学部生物化学与分子生物学系随原西安医学院创建于1937年,前身为生物化学教研组,后组建生物化学教研室,主要承担医学生的生物化学课程教学。随着学科发展,于1982年起开设分子生物学课程,1996年更名为生物化学与分子生物学教研室,隶属原西安医科大学基础医学院。

把工业软件做成“硬件”——记西安交通大学特聘研究员裴世源

“滑动轴承和大型转子的设计分析是学校的传统优势学科,实验室前辈们在该领域作出了杰出贡献,我希望能够从前辈手中接过接力棒,并通过开发先进的转子轴承工业软件将该领域继续发扬光大,实现学术的传承与发展。”西安交通大学现代设计及转子轴承系统教育部重点实验室特聘研究员裴世源在接受采访时表示。

书院制模式下高校思想政治教育工作体系研究——以西安交通大学书院制人才培养为例

学生管理是高校思想政治教育的关键阵地,书院制育人模式与大学生思想政治教育工作具有目标一致性。本文在阐述中国书院制发展历史沿革的基础上,以西安交通大学工作实际为例,分析“书院—学院”双院制的人才培养优势,以及加强高校思想政治教育工作体系建设的必要性,并探索了书院制模式下高校思想政治教育工作体系建设的构建路径,以期进一步拓展思想政治教育进书院的新思路。

2022年西安交通大学第一附属医院细菌耐药性监测

目的了解西安交通大学第一附属医院2022年临床分离菌的分布及对抗菌药物的耐药性,为临床抗菌药物的合理应用提供参考依据。方法回顾性收集该院2022年1月1日—12月31日临床分离的非重复细菌,采用纸片扩散法、全自动仪器法进行体外抗菌药物敏感性试验,按2021年CLSI文件标准判读结果,用WHONET 5.6软件进行数据分析。结果共分离细菌8638株,革兰阴性菌60.8%(5253/8638),革兰阳性菌39.2%(3385/8638)。葡萄球菌属中甲氧西林耐药金黄色葡萄球菌(MRSA)、表皮葡萄球菌(MRSE)、其他凝固酶阴性葡萄球菌(MRCNS)的检出率分别为33.0%、75.8%、51.9%,未发现万古霉素耐药株。肠球菌属中屎肠球菌万古霉素耐药株的检出率为0.6%,粪肠球菌中未发现万古霉素耐药株,粪肠球菌对利奈唑胺的耐药率(5.2%)高于屎肠球菌(0.7%)。碳青霉烯类耐药肠杆菌目细菌的检出率为7.9%,其中肺炎克雷伯菌和大肠埃希菌耐药株检出率分别为12.1%和1.6%。碳青霉烯类耐药的铜绿假单胞菌和鲍曼不动杆菌检出率分别30.9%和77.0%。结论细菌耐药形势严峻,临床应加强医院感染部位的标本送检,提高病原菌学的诊断能力及耐药性监测,助力临床合理使用抗菌药物,减少多重耐药菌的进一步蔓延。

数字技术赋能大中小学思政课一体化建设的实践探索——以西安交通大学出版社为例

统筹推进大中小学思政课一体化是落实立德树人的重要工程。随着我国教育事业进入全面推进高质量发展的新阶段,教育信息化的顶层设计、基础建设和融合创新不断加深,数字技术赋能大中小学思政课一体化建设,对提升学校思想政治教育工作长远发展具有重要战略意义。本文在构建数字技术赋能大中小学思政课一体化建设的理论逻辑基础上,直面资源均衡、知识衔接、效率提升等多方面的现实困境,以西安交通大学出版社搭建的“大思政”云平台为例,提出通过创新性进行共建共享方式,推动不同学段思政课一体化教学资源平台建设,实现优质网络教学资源共建和共享最大化,推动构建“大思政课”育人格局,把思想政治教育贯穿人才培养全过程。

社会主义革命和建设时期我国高校教材档案剖析——以西安交通大学档案馆馆藏为例

社会主义革命和建设时期是我国高等教育曲折发展的历史时期,高校教材建设工作也同样经过了这一特殊的发展历程。纵观目前高校教材档案的研究现状,对于这一时期的研究甚少。本文从档案的角度,以西安交通大学档案馆馆藏为例,对这一历史时期的教材从时间顺序、学科分类及印刷出版方式三个方面做了较为科学有序的梳理、统计、分析,以期客观反映社会主义革命和建设时期高校教材编制出版在当时社会背景下的发展现状,为日后专题档案服务做好前期准备工作,并为档案汇编工作奠定基础。

高校期刊“科普+党史教育”融合路径研究——以西安交通大学期刊中心为例

做好青少年的红色教育和党史教育,让青少年从党的百年奋斗史中汲取前进智慧和奋进力量,是落实立德树人根本任务的内在要求,也是青少年期刊助力新时期少年儿童成长成才的重要使命。本文对青少年党史学习教育的时代意蕴进行了分析,并结合西安交通大学期刊中心科普期刊《儿童与健康》《乖狐狸》推进“青少年期刊讲党史”活动的具体实践,指出青少年科普期刊应通过着力选题策划、聚力特色优势、借力实践活动、致力融合互动等途径,让党史学习教育“动”起来、“亮”起来、“实”起来、“火”起来,为新时代高校科普期刊加强青少年理想信念教育、引导广大青少年学习党的创新理论和光辉历史提供借鉴和参考。

集群化背景下高校科技期刊编务工作流程优化探讨——以西安交通大学期刊群集约化管理为例

通过文献查证、经验总结、问卷调查及反复试错法,西安交通大学期刊中心编务组在2021年9月至2023年12月期间,成功构建了一系列分工明确、协作紧密的编务工作流程,涵盖财务、印刷出版、发行、资料管理和数据库对接等方面。这些优化后的流程为期刊的集群化发展提供了坚实的基础保障,显著提升了编务工作的效率和质量。

新领域、新赛道、新征程——西安交通大学“双一流”建设进展

“十四五”以来,西安交通大学在总结首轮“双一流”建设成效及经验的基础上,全力推进新一轮“双一流”建设。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,按照党的二十大关于教育、科技、人才一体推进的战略部署,坚持“扎根西部、服务国家、世界一流”的办学定位,持续深化“探索一流大学新形态、塑造立德树人新架构、构筑科教融合新高地、创新国际合作新模式、打造一流学科新格局”的一流大学“五新”发展理念和“理科补短强基、工科育新强优、医科交叉强质、文科经典强用”的“四强”学科建设思路,以8个国家“双一流”学科、4个陕西省“双一流”学科建设为核心,形成“主干+支撑”的学科群建设模式,构建协同发展的学科生态,支撑一流大学建设,传承弘扬西迁精神凝心聚力,打造中国西部科技创新港开拓新局,在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了长足进步,多项事业取得了重大突破。

基于科学素养与探究精神养成的幼儿园科学教育——西安交通大学幼儿园二十年教育实践

幼儿园科学教育应以科学素养和探究精神培养为核心,以弘扬科学精神贯穿全过程、幼儿获得科学领域核心经验为目标,从科学情感与态度、科学方法与能力、科学知识与经验三个维度积极探索建构园本科学教育体系。在实践中形成幼儿园、家庭、社区“三位一体”的协同育人机制,引导幼儿在发现、分析、探索、验证的教育过程中初步了解科学概念,获得有益的科学实践经验,尤其要注重形成良好的情感态度,从而促进幼儿和教师共同全面发展。

西安交通大学无损检测实验室2022年度进展

1概要西安交通大学航天航空学院无损检测实验室创立于2005年,现有教授3名(陈振茂博士/东京大学、李勇博士/英国纽卡斯尔大学、解社娟博士/日本东北大学)、副教授1名(裴翠祥博士/东京大学)、高级工程师1名(陈洪恩博士)、助理研究员1名(方阳博士)和40余名硕博研究生。团队具有鲜明的国际化特色,学校依托团队建成了陕西省无损检测与结构完整性评价工程中心,有力支撑了西安交通大学机械结构强度与振动国家重点实验室和力学学科的实验力学和工程力学方向研究。

依托母体高校优势打造特色学术出版品牌——以西安交通大学出版社为例

纵观世界出版史,一流的大学必定有一流的大学出版社。大学出版社以学术出版为根本,以服务教学科研为根本任务。依托母体高校的学科特色、师资资源和建设世界一流大学的契机,大学出版社出版了一大批特色鲜明的高校教材和学术专著,成为出版界的重要力量。西安交通大学出版社对此作出了有益探索:深挖西迁精神的时代内涵,专注大学文化主题出版立体式开发;聚焦学科优势,瞄准科技前沿,积淀形成机械、能动等理工专业品牌和学术影响力;充分调动医学领域领军学者资源,催生国家重大项目,规划布局医工交叉出版矩阵;立足国家重点学科,拓展学术出版的国际视野,探索符合自身特色的走出去发展道路。

科技出版走出去路径探索——以西安交通大学出版社为例

科技出版在科教兴国战略中具有不可替代的作用,也是许多科技类出版社及综合类出版社科技出版板块赖以生存的生命线。大国重器下,科技出版板块要有所担当,致力于为科技创新服务,助力中国的科技力量在世界发声,助推中国经济社会高质量发展。文章分析西安交通大学出版社多头并进健全科技出版版权输出服务机制,创新性实施科技出版走出去的多种举措:出版环节改革、与期刊中心合作共赢、以母体学校为宣传先导、实现系列化输出、加强与国外出版社合作等,探索科技出版走出去的有效路径。

交大情怀 丝路精神 国际视野——西安交通大学知华友华留学人才培养体系建设

习近平总书记在党的二十大报告中和中共中央政治局第五次集体学习时都明确提出,要增强中华文明传播力与影响力,积极参与全球教育治理,大力推进“留学中国”品牌建设,讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音,增强我国教育的国际影响力和话语权。来华留学生是潜在的中国故事讲述者,是中华文明传播的生力军。习近平总书记的讲话为来华留学人才的培养指明了方向。

秉初心弘育时代“新声” 持匠心服务社会发展——记西安交通大学新媒体学院李明德教授

近日,在繁忙的科研教学工作之余,西安交通大学新媒体学院李明德教授和他的团队正在为“新媒体与社会治理”的慕课忙碌着,更新案例、打磨讲稿、优化教案、完善PPT,这是他们这学期的重点工作。2022年暑假,由李明德担任负责人的“新媒体与社会治理”课程,在中国大学MOOC、智慧树、学堂在线等平台上线,选课人数超过4000人,受到多名学生的私信好评和公开推介。

基于工程教育专业认证的核反应堆控制课程教学改革——以西安交通大学为例

工程教育专业认证的理念主张注重对学生能力的培养和实际问题的解决,关注产出和持续改进,基于该理念,文章探讨了核反应堆控制课程的教学改革。这个改革以西安交通大学为例,对课程的培养目标和现状进行分析,梳理目前存在的主要问题,开展案例教学和项目讨论相结合的改革实践,强化以学生为中心的理念,注重开展启发式讨论,强调虚拟仿真技术在核反应堆控制课程教学中的作用,在教学实践中践行工程教育专业认证的理念。

西安交通大学文科建设

1896年以南洋公学之名肇建的西安交通大学,不仅是最早由中国人自行创办的高等学府之一,亦系我国大学文科教育的重要源头。续南洋文脉,践行西迁精神,西安交通大学高度重视哲学社会科学发展,2016年6月,西安交通大学成立社会科学处(简称“社科处”),作为二级管理服务型独立机构,负责人文社会科学领域科学研究管理服务工作。

期刊集约化模式下的编校标准化探索与实践——以西安交通大学社科板块为例

期刊编校质量是期刊出版质量的重要保证。为探索综合性大学期刊集约化模式下的编校标准化,西安交通大学期刊中心整合校内办刊资源,按照学科分布将期刊整合成为理工、社科、医学和英文板块,并重塑编校流程,在板块内各编辑部设学术编辑和责任编辑,采用编辑、校对分离,进行编辑工作分工,以高效发挥人力资源的作用。同时打破学科间的界限,专业相同或相近的期刊由责任编辑打通校对。经过实践表明,这种模式可以使编辑部工作更加高效,且节省人力成本。但是,也存在一些问题需要不断完善,如进一步精细编辑流程,规范编校标准等,不断提高编校标准化质量和效率。

“西迁精神”铸魂大学图书馆文化育人的探索与实践——以西安交通大学图书馆为例

本文以西安交通大学图书馆为例,阐述了五位一体“西迁精神”铸魂图书馆文化育人的体系架构与实践路径,并提出了图书馆未来开展文化育人的方向与建设思路。