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试论马克思主义理论教育在网络领域的拓展
被引量:
5
1
作者
王永和
杨红星
《学校党建与思想教育(下)》
2014年第8期4-6,共3页
在互联网飞速发展的信息化时代,马克思主义理论教育与网络的"嫁接"势在必行。要实现马克思主义理论教育在网络领域的拓展,首先要搭建宣传与教育的网络平台,通过互联网这一先进的电子信息互换系统,增强思政教育的及时性,切实...
在互联网飞速发展的信息化时代,马克思主义理论教育与网络的"嫁接"势在必行。要实现马克思主义理论教育在网络领域的拓展,首先要搭建宣传与教育的网络平台,通过互联网这一先进的电子信息互换系统,增强思政教育的及时性,切实提高思政工作的有效性。其次,要注重网络语言的学习与应用。要走进网络生活、进行有效沟通、提高理论素养、引领青年前行。
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关键词
马克思主义理论教育
网络
拓展
路径
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职称材料
题名
试论马克思主义理论教育在网络领域的拓展
被引量:
5
1
作者
王永和
杨红星
机构
西安交通大学
人文学院
(
马克思主义
学院
)
北方民族
大学
北方民族
大学
马克思主义
学院
出处
《学校党建与思想教育(下)》
2014年第8期4-6,共3页
基金
2012年教育部人文社会科学专项任务马克思主义中国化
时代化
+1 种基金
大众化项目"推进民族院校马克思主义理论教学改革研究"(项目编号12JD710004)
2012年宁夏自治区哲学社会科学重点项目"宁夏推进马克思主义大众化有效方法和路径研究"(项目编号13NXAKS01)阶段性成果
文摘
在互联网飞速发展的信息化时代,马克思主义理论教育与网络的"嫁接"势在必行。要实现马克思主义理论教育在网络领域的拓展,首先要搭建宣传与教育的网络平台,通过互联网这一先进的电子信息互换系统,增强思政教育的及时性,切实提高思政工作的有效性。其次,要注重网络语言的学习与应用。要走进网络生活、进行有效沟通、提高理论素养、引领青年前行。
关键词
马克思主义理论教育
网络
拓展
路径
分类号
G411 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论马克思主义理论教育在网络领域的拓展
王永和
杨红星
《学校党建与思想教育(下)》
2014
5
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