医科高校实验室师生分级共管模式的探索与实践

师生分级共管模式将研究生纳入到实验室的建设和管理中来,可充分调动研究生的自主能动性,实现实验室资源和研究生创造力的合理配置。文章以西安交通大学医学院第一附属医院"外科梦工场"为例,介绍了医科高校实验室师生分级共管模式的实践经验。