支气管镜训练模拟器在支气管镜培训的应用价值

探讨支气管镜训练模拟器在支气管镜培训中的价值。方法:学员分为两组,第一组无支气管镜操作经验为19名,第二组有2-4年支气管镜操作经验的学员为9名。比较培训前后以及两组之间在支气管镜训练模拟器操作的速度、灵活性和准确性方面差异。结果:培训后学员在总操作用时间( 秒)、导向光源居管腔中部时间百分比( %) 、导向光源触壁时间( % )、最终导航得分均明显提高,但两组之间仍具有差异性显著,但差异明显缩小。结论:支气管镜训练模拟器可以部分代替真实患者支气管训练,是初学支气管镜的良好训练方法。