陕西省男女医务工作者对HPV疫苗认知及接受情况分析

目的探究男女医务工作者对人乳头瘤病毒(HPV)疫苗的认知及接受情况,为我国HPV疫苗推广提供思路。方法以陕西省9所医院为研究现场,对2 320名男女医务工作者进行横断面问卷调查。结果共回收有效问卷2 281份(男性为17.27%,女性为82.73%)。在HPV疫苗认知方面,了解和听说过HPV疫苗的占73.69%,男女间差异无统计学意义。男女医务工作者在男性作为接种对象等方面的认知差异有统计学意义(P<0.05)。在HPV疫苗接受方面,总体接受率为84.61%,男女间差异无统计学意义。女性医务工作者拒绝接种HPV疫苗多是因为不良反应、接种后仍有患宫颈癌的风险及经济等原因,较男性差异有统计学意义(P<0.05)。结论医务人员对HPV疫苗认知和接受情况男女间有差异,但认知率和接受率均较普通人群高。阻碍医务人员,特别是女性医务人员接种HPV疫苗的原因多为担心其安全性和有效性及经济原因。

短期强化管理对初产妇育儿自我效能及育儿技能的影响

目的探讨在初产妇围产期实施强化管理对其育儿自我效能及育儿技能的影响。方法选取2016年3月至7月在西安市某三甲医院产科孕检及生产的197名初产妇为研究对象,按照随机数字表法分为对照组104例,观察组93例。对照组接受常规知识教育和围产期护理,观察组在对照组基础上实施围产期强化管理,评价两组育儿自我效能、育儿技能、新生儿喂养方式、新生儿红臀发生率、对护理工作的满意度。结果干预后两组初产妇的育儿自我效能得分和育儿技能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。两组新生儿喂养方式比较差异有统计学意义(P<0.01)。新生儿红臀发生率显著低于对照组(8.6%vs 19.2%),护理满意度高于对照组(94.6%vs 85.6%),差异均有统计学差异(P<0.05)。结论围产期对初产妇实施强化管理能有效提高初产妇育儿自我效能、育儿技能水平及纯母乳喂养率,帮助其尽快适应母亲的角色,改善其育儿行为。