对普通高校音乐多媒体教学现状的调查与思索

随着时代的发展,多媒体技术以其独特的优势已然成为教师们提高或改进教学方法的得力助手。它的综合运用也同时为音乐课程资源的开发及利用创造了新天地。多媒体音乐教学一改传统教学中内容单一、手法刻板、信息量少、课堂气氛沉闷的教学形态使音乐课一架琴、一本书、一张嘴的现象成为历史。为了避免类似的情况出现,笔者就当前普通高校音乐课中运用多媒体教学的现状进行了调查和反思,愿与同仁们共勉。

在作品中寻找自我——声乐表演方法初探

声乐表演属于音乐艺术的一种,与其他的艺术表演形式一样,声乐表演也有特定的审美标准。近几年虽然各类声乐比赛及声乐表演层出不穷,但是很少有表演者可以与作品完美融合,唱出较为高雅的艺术之声。文章从艺术实践的视觉出发,提出了表演者在作品中寻找自我的几种途径,也希望有越来越多的人加入到该问题的探讨队列之中。