全方位梳理与探究中国音乐学理论的大型著作——评《中国当代音乐学》

我国当代音乐学学科建设在改革开放推动下发展迅速，众多音乐学研究人员立足于学术研究前沿，始终坚持人文科学理念，积极关注音乐学学科理论研究与建设，已取得了一定的理论研究成果。由全国八所高等艺术院校及科研机构十七位专家学者共同编写的音乐学理论力作——《中国当代音乐学》，对中国音乐学领域的十八个分支学科作了全方位的梳理与总结，回顾了中国现代音乐学科建设的历史，展望了音乐学学术研究未来发展方向，并对一些分支学科的发展历程、现状、主要学术观点、研究成果和未来发展趋势进行了深入探究。该著作运用丰富的文献资料，囊括大量的学术信息，评述客观全面，有利于高校音乐专业师生对音乐学各个领域进行学习与研究，还有利于社会学科各相关部门的研究者更好地了解中国音乐学发展概况。该著作具有强烈的学科整合意识与批判精神，反映了当前中国音乐学科对科学主义和人文主义两大缺失的警惕以及对音乐学术大跃进的一种警觉，可以说这是一部具有历史性意义的中国当代音乐学发展进程的杰作。

从歌剧《苍原》论中国声乐艺术研究

纵观歌剧《苍原》的音乐研究,音乐界对其研究数目相对较多。《苍原》主要描述的是一段史实规模的民族大迁徙的故事,关于这个题材,出现了不少精彩的文艺作品演绎。本文重点借以歌剧《苍原》的相关历史研究进行分析、评述,简述我国声乐艺术研究存在的问题,并对存在的问题提出了解决的措施。

如何解决钢琴演奏中幼儿常见的手指问题

随着钢琴教学的普及，越来越多的儿童开始接触这门乐器，由于年龄小、手指关节软、骨骼尚未发育完善等原因，导致出现了包括掌（指）关节塌陷、手指间粘连、指尖无力等多重问题，如果不经过专门的训练加以修正，这些问题会慢慢演变成指关节变型、手指跑动受限、触键声音虚弱等，甚至即使在成年之后手指也会受到年幼时错误练习的严重影响。