大学新生适应障碍与健康教育

大学新生入校后 ,由于其心理机能尚未稳定成熟 ,面对全新而陌生的学习和生活环境 ,心理会产生不同程度的应激反应 ,甚至出现某种心理障碍。本文从生活自理能力、学习适应、角色适应以及人际关系适应等方面列举了大学新生各种适应障碍的表现 ,分析了其产生的原因 ,指出积极开展大学生健康教育是克服适应障碍、提高心理素质和健康水平的重要措施。

慢性肺心病患者MDA、SOD和外周血淋巴细胞线粒体结构的观察

采用放射免疫法及硫代巴比妥酸荧光法分别检测了２０ 例慢性肺心病患者，１６ 例健康人的过氧化物歧化酶（ＳＯＤ） 、丙二醛（ＭＤＡ） ，并同时采用改良Ｂｏｙｕｎｎ 法分离固定淋巴细胞，对其淋巴细胞线粒体膜结构进行了研究。结果：肺心病病人的严重程度与ＳＯＤ含量、ＭＤＡ 水平、淋巴细胞线粒体数目及膜结构改变有相关性，心衰越重，ＭＤＡ 越高，淋巴细胞线粒体内的数目越多，线粒体嵴膜呈现不同程度的改变。提示：氧化与抗氧化失衡与肺心病患者淋巴细胞线粒膜结构的改变有一定的关系，可能是其影响细胞功能的靶部位，故对肺心病患者加强抗氧化的治疗，保持氧化与抗氧化的平衡状态。