医学院校实验室一次性塑料废弃物的处理利用

医学院校实验室是医学生从事医学研究的重要场所,但其每年产生的一次性塑料废弃物体量巨大,这些废弃物的处理成为重要难题。本文从一次性塑料废弃物处理原则出发,介绍了三种塑料废弃物的处理手段,旨在为我国一次性塑料医疗废弃物的规范化以及无害化处理提供思路,促进我国医疗环保事业的发展。

高职院校以学生为主体的开放式教学在《药用植物学》教学中的应用探索

开放式教学是一种符合现代教学要求的创新性教育方法,强调在教学过程中为学生提供自主学习和互动交流的空间,突破传统的教师主导式教学,更加注重学生的主动参与和个性化学习体验。在开放式教学中,学生将主动开展探索性学习,与教师和同学共同讨论,能够进一步促进批判性思维和创新能力的培养。鉴于此,文章以高职院校以学生为主体的开放式教学在《药用植物学》教学中的应用为主题展开探究,阐述开放式教学模式的含义,分析高职院校以学生为主体的开放式教学在《药用植物学》教学中的应用价值,再结合实践案例提出具体的应用方法和策略,以期不断推动高职专业课程建设实现更好的发展,提高学生的职业综合素养。