教学型高等院校构建教学科研互动模式的实践研究

教学型高等院校以教学为主,但科研工作也不容忽视。教学与科研相互促进、互动发展,是提升高校教育质量、推动教育改革的重要途径。在分析当前教学型高等院校教学与科研互动存有矛盾问题的基础上,结合教师职业生涯发展诉求、素质教育时代要求、高校发展定位选择、岗位聘任制普遍推行、职称评审和人事制度改革等复杂动力因素问题,探索提出教学与科研互动的各种实践发展模式,为提高教学质量、培养创新型人才的教学改革提供新思路。

跨文化视角下的出口商品商标翻译

由于文化的差异,在商标翻译中要全面考虑国外消费者的社会文化特点和消费心理,在宣传民族文化和产品特性的同时,追求语言朴实、形象鲜明的商品形象。跨文化交际是动态的,商标的翻译应该考虑文化交流的动态性。从商标和文化的内在联系出发,通过大量的实例探讨中外文化双向交流中的出口商标翻译。从跨文化角度概括了出口商标翻译的三种方法,即直译法、音译法和音义合璧法,并强调了这些方法在文化交流中的动态性,指出具体商标在翻译时可以随着商品目的国对其文化内涵理解的变化而改变。