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论《丰乳肥臀》对于生命意义的诠释
1
作者
赵莎莎
《陕西教育(高教版)》
2014年第4期12-12,14,共2页
莫言的作品亦正亦邪,画面感极强,《丰乳肥臀》这本书的主旨应该是表现中国女人面对苦难时伟大的隐忍、坚韧。
关键词
莫言
荒诞
写意描写
细腻入微
中国女人
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职称材料
“慕课”热潮下高校教师的角色转变与挑战
被引量:
6
2
作者
康小红
《中国成人教育》
北大核心
2016年第14期125-127,共3页
重点分析慕课时代大数据下,作为教育的主要实施者和承担者,高校教师的角色发生着重大转变,他们所面临着严峻挑战,高校教师应将这些挑战所带来的压力转化为教学改革的动力,将危机感转化为发展契机,勇于迎接慕课大潮流,并积极投身慕课建...
重点分析慕课时代大数据下,作为教育的主要实施者和承担者,高校教师的角色发生着重大转变,他们所面临着严峻挑战,高校教师应将这些挑战所带来的压力转化为教学改革的动力,将危机感转化为发展契机,勇于迎接慕课大潮流,并积极投身慕课建设之中。
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关键词
慕课
高校教师
教师角色转变
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职称材料
再论“面缚”一词之有“反缚”义
3
作者
姚柏舟
《戏剧之家》
2014年第4期350-352,共3页
"面缚"一词的本义故训屡训为"反缚",对此已有学者提出质疑。笔者在前人研究的基础上,根据文献正文互训、描写同一礼俗的用词错综以及"反缚"在古书里亦可解作"投降"的事实,论定"面缚"...
"面缚"一词的本义故训屡训为"反缚",对此已有学者提出质疑。笔者在前人研究的基础上,根据文献正文互训、描写同一礼俗的用词错综以及"反缚"在古书里亦可解作"投降"的事实,论定"面缚"一词在汉魏以来的语言里的确具有"反缚"之义,故训未容轻易推翻。本文属于新证性质,所使用的绝大多数材料前人都不曾用过。
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关键词
面缚
反缚
自缚
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职称材料
释“中严”,兼谈“中庶子”、“中舍人”、“中记室”
4
作者
姚柏舟
《佳木斯职业学院学报》
2017年第8期56-57,共2页
"中严"、"外办"《汉语大词典》等辞书所释不确,其本系古代皇家礼仪用语,盖某些场合需为天子等皇室要员专设一空间,以此区分内、外。"中严"之"中"就词义而论当指"禁中",其适用范围就&...
"中严"、"外办"《汉语大词典》等辞书所释不确,其本系古代皇家礼仪用语,盖某些场合需为天子等皇室要员专设一空间,以此区分内、外。"中严"之"中"就词义而论当指"禁中",其适用范围就"中严"、"外办"礼的施用对象来看,当不限于皇帝周围,还包括太子、皇后、皇太后之近身区域。这方面一个证据是"中庶子"、"中舍人"、"中记室"等官称,作为东宫或王府、军府官,其权重、秩次居于"庶子"、"舍人"、"记室"之上,据此可断定"中"在此当指太子、僭主的某个贴身领域。
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关键词
中严
外办
禁中
中庶子
中舍人
中记室
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职称材料
李渔编剧技巧的新奇性特征
5
作者
赵莎莎
《大舞台》
北大核心
2014年第10期1-2,共2页
李渔的剧作和编剧理论历来为学界所重视。上世纪90年代就有学者认识到了"非奇不传""非新不传"的戏剧观是李渔戏曲理论的核心,对其戏曲理论尤其是编剧技巧的研究屡有所见。本文立足于李渔编剧技巧的新奇性特征,结合...
李渔的剧作和编剧理论历来为学界所重视。上世纪90年代就有学者认识到了"非奇不传""非新不传"的戏剧观是李渔戏曲理论的核心,对其戏曲理论尤其是编剧技巧的研究屡有所见。本文立足于李渔编剧技巧的新奇性特征,结合《笠翁传奇十种》加以解读。李渔在借鉴前人编剧技巧的基础上充分考虑观众的欣赏习惯并加以锐意创新,剧作新奇巧妙而又合乎情理,对我们今天的戏剧创作有很高的学习借鉴价值。
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关键词
李渔
编剧技巧
新奇性
原文传递
题名
论《丰乳肥臀》对于生命意义的诠释
1
作者
赵莎莎
机构
西安外事学院
人
文学院
中文
系
出处
《陕西教育(高教版)》
2014年第4期12-12,14,共2页
文摘
莫言的作品亦正亦邪,画面感极强,《丰乳肥臀》这本书的主旨应该是表现中国女人面对苦难时伟大的隐忍、坚韧。
关键词
莫言
荒诞
写意描写
细腻入微
中国女人
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
“慕课”热潮下高校教师的角色转变与挑战
被引量:
6
2
作者
康小红
机构
西安外事学院文学院中文系
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第14期125-127,共3页
文摘
重点分析慕课时代大数据下,作为教育的主要实施者和承担者,高校教师的角色发生着重大转变,他们所面临着严峻挑战,高校教师应将这些挑战所带来的压力转化为教学改革的动力,将危机感转化为发展契机,勇于迎接慕课大潮流,并积极投身慕课建设之中。
关键词
慕课
高校教师
教师角色转变
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
再论“面缚”一词之有“反缚”义
3
作者
姚柏舟
机构
西安外事学院
人
文学院
中文
系
浙江大学汉语史中心
出处
《戏剧之家》
2014年第4期350-352,共3页
文摘
"面缚"一词的本义故训屡训为"反缚",对此已有学者提出质疑。笔者在前人研究的基础上,根据文献正文互训、描写同一礼俗的用词错综以及"反缚"在古书里亦可解作"投降"的事实,论定"面缚"一词在汉魏以来的语言里的确具有"反缚"之义,故训未容轻易推翻。本文属于新证性质,所使用的绝大多数材料前人都不曾用过。
关键词
面缚
反缚
自缚
分类号
H131 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
释“中严”,兼谈“中庶子”、“中舍人”、“中记室”
4
作者
姚柏舟
机构
西安外事学院文学院中文系
出处
《佳木斯职业学院学报》
2017年第8期56-57,共2页
文摘
"中严"、"外办"《汉语大词典》等辞书所释不确,其本系古代皇家礼仪用语,盖某些场合需为天子等皇室要员专设一空间,以此区分内、外。"中严"之"中"就词义而论当指"禁中",其适用范围就"中严"、"外办"礼的施用对象来看,当不限于皇帝周围,还包括太子、皇后、皇太后之近身区域。这方面一个证据是"中庶子"、"中舍人"、"中记室"等官称,作为东宫或王府、军府官,其权重、秩次居于"庶子"、"舍人"、"记室"之上,据此可断定"中"在此当指太子、僭主的某个贴身领域。
关键词
中严
外办
禁中
中庶子
中舍人
中记室
Keywords
zhongyan
waiban
inside the inner court of imperial palace
zhongshuzi
zhongsheren
zhongjishi
分类号
K235 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
李渔编剧技巧的新奇性特征
5
作者
赵莎莎
机构
西安外事学院
人
文学院
中文
系
出处
《大舞台》
北大核心
2014年第10期1-2,共2页
文摘
李渔的剧作和编剧理论历来为学界所重视。上世纪90年代就有学者认识到了"非奇不传""非新不传"的戏剧观是李渔戏曲理论的核心,对其戏曲理论尤其是编剧技巧的研究屡有所见。本文立足于李渔编剧技巧的新奇性特征,结合《笠翁传奇十种》加以解读。李渔在借鉴前人编剧技巧的基础上充分考虑观众的欣赏习惯并加以锐意创新,剧作新奇巧妙而又合乎情理,对我们今天的戏剧创作有很高的学习借鉴价值。
关键词
李渔
编剧技巧
新奇性
分类号
I207.3 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论《丰乳肥臀》对于生命意义的诠释
赵莎莎
《陕西教育(高教版)》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
“慕课”热潮下高校教师的角色转变与挑战
康小红
《中国成人教育》
北大核心
2016
6
下载PDF
职称材料
3
再论“面缚”一词之有“反缚”义
姚柏舟
《戏剧之家》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
释“中严”,兼谈“中庶子”、“中舍人”、“中记室”
姚柏舟
《佳木斯职业学院学报》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
李渔编剧技巧的新奇性特征
赵莎莎
《大舞台》
北大核心
2014
0
原文传递
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