论《丰乳肥臀》对于生命意义的诠释

莫言的作品亦正亦邪,画面感极强,《丰乳肥臀》这本书的主旨应该是表现中国女人面对苦难时伟大的隐忍、坚韧。

“慕课”热潮下高校教师的角色转变与挑战

重点分析慕课时代大数据下,作为教育的主要实施者和承担者,高校教师的角色发生着重大转变,他们所面临着严峻挑战,高校教师应将这些挑战所带来的压力转化为教学改革的动力,将危机感转化为发展契机,勇于迎接慕课大潮流,并积极投身慕课建设之中。

再论“面缚”一词之有“反缚”义

"面缚"一词的本义故训屡训为"反缚",对此已有学者提出质疑。笔者在前人研究的基础上,根据文献正文互训、描写同一礼俗的用词错综以及"反缚"在古书里亦可解作"投降"的事实,论定"面缚"一词在汉魏以来的语言里的确具有"反缚"之义,故训未容轻易推翻。本文属于新证性质,所使用的绝大多数材料前人都不曾用过。

释“中严”,兼谈“中庶子”、“中舍人”、“中记室”

"中严"、"外办"《汉语大词典》等辞书所释不确,其本系古代皇家礼仪用语,盖某些场合需为天子等皇室要员专设一空间,以此区分内、外。"中严"之"中"就词义而论当指"禁中",其适用范围就"中严"、"外办"礼的施用对象来看,当不限于皇帝周围,还包括太子、皇后、皇太后之近身区域。这方面一个证据是"中庶子"、"中舍人"、"中记室"等官称,作为东宫或王府、军府官,其权重、秩次居于"庶子"、"舍人"、"记室"之上,据此可断定"中"在此当指太子、僭主的某个贴身领域。

李渔编剧技巧的新奇性特征

李渔的剧作和编剧理论历来为学界所重视。上世纪90年代就有学者认识到了"非奇不传""非新不传"的戏剧观是李渔戏曲理论的核心,对其戏曲理论尤其是编剧技巧的研究屡有所见。本文立足于李渔编剧技巧的新奇性特征,结合《笠翁传奇十种》加以解读。李渔在借鉴前人编剧技巧的基础上充分考虑观众的欣赏习惯并加以锐意创新,剧作新奇巧妙而又合乎情理,对我们今天的戏剧创作有很高的学习借鉴价值。