大学英语创意写作与基础写作的混合教学初探

概述大学英语写作课程的作用及基础写作存在的问题,提出创意写作与基础写作的混合教学模式。结合写作教学实例,分析大学英语创意写作与基础写作的混合教学模式的实施策略。实践证明,将英语创意写作渗透到基础写作教学中,能培养学生的批判思维能力和创新能力,并能促使学生触类旁通,提升自身的综合素质。

关于汉日外来语的对比研究——以外来语的比例为中心

无论是汉语还是日语都充斥着大量的外来语,但是在数量上日语中的外来语要多于汉语中的外来语,造成汉日外来语数量悬殊的原因有很多,然而学界多集中在从中日两国的文化以及民族性上来对比研究,文章从纯语言的角度,从词形以及功用两个方面进行探讨,认为汉语和日语不同的语言体系也是造成外来语数量悬殊的重要原因之一。