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汉字书法基础教育问题的思考与建议
被引量:
2
1
作者
蒋亭亮
《中国书法》
CSSCI
北大核心
2016年第23期146-147,共2页
本文基于信息时代诸新视觉元素,对传统汉字书法释读与文化存续环境引发的汉字书法基础教育危机等问题进行了初步探讨。同时,就汉字书法教育体系施教分域、简体汉字书法艺术推广、汉字书法基础教育的某些特征及施教路径、汉字基础教育与...
本文基于信息时代诸新视觉元素,对传统汉字书法释读与文化存续环境引发的汉字书法基础教育危机等问题进行了初步探讨。同时,就汉字书法教育体系施教分域、简体汉字书法艺术推广、汉字书法基础教育的某些特征及施教路径、汉字基础教育与专业艺术教育的关系等相关问题进行阐述。
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关键词
汉字
书法
基础教育
原文传递
试论书法创作中气脉的表现与控制
2
作者
蒋亭亮
《中国书法》
CSSCI
北大核心
2017年第20期173-175,共3页
本文从现代形式审美的视角,对书法创作中气脉的发生、表现与控制及其形成机理进行初步解析,并尝试对气脉的块面表现形式与气脉生发的关系进行初步探讨。
关键词
书法创作
气脉
表现
控制
原文传递
题名
汉字书法基础教育问题的思考与建议
被引量:
2
1
作者
蒋亭亮
机构
西安大秦书学院
出处
《中国书法》
CSSCI
北大核心
2016年第23期146-147,共2页
文摘
本文基于信息时代诸新视觉元素,对传统汉字书法释读与文化存续环境引发的汉字书法基础教育危机等问题进行了初步探讨。同时,就汉字书法教育体系施教分域、简体汉字书法艺术推广、汉字书法基础教育的某些特征及施教路径、汉字基础教育与专业艺术教育的关系等相关问题进行阐述。
关键词
汉字
书法
基础教育
分类号
J292.1-4 [艺术—美术]
原文传递
题名
试论书法创作中气脉的表现与控制
2
作者
蒋亭亮
机构
西安大秦书学院
出处
《中国书法》
CSSCI
北大核心
2017年第20期173-175,共3页
文摘
本文从现代形式审美的视角,对书法创作中气脉的发生、表现与控制及其形成机理进行初步解析,并尝试对气脉的块面表现形式与气脉生发的关系进行初步探讨。
关键词
书法创作
气脉
表现
控制
分类号
J292.1 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汉字书法基础教育问题的思考与建议
蒋亭亮
《中国书法》
CSSCI
北大核心
2016
2
原文传递
2
试论书法创作中气脉的表现与控制
蒋亭亮
《中国书法》
CSSCI
北大核心
2017
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