再论高校艺术教育与德育的重要性

艺术教育是素质教育的重要内容，高校应加强艺术教育，加强和改进德育工作，提高学生的思想境界、道德精神和审美意识，以培养德、智、体、美全面和谐发展的人才。要想搞好这个工作，首先突出德育的“主旋律”，强化心理健康教育和职业道德教育，提高管理者的思想政治素质。这是教育观念的极大转变，培养艺术人才又是一项全新的工作，因而，积极探索和加强高校的艺术教育，有的放矢地搞好德育工作，是培养新世纪人才的必要途径。

艺术设计的理论与实践探索——评《艺术设计概论》

随着时代不断发展，艺术设计不再是蒙上沙尘的钻石，逐渐发展成为了热门专业，社会对其需求日益剧增。但是，由于我国艺术设计教育还存在诸多问题，导致艺术设计人才比较缺乏。因此，艺术设计人才的培养已经成为迫在眉睫的工作。艺术设计是一门综合性比较凸显的学科．研究内容众多。服务对象繁杂，涉及社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面，时代性极强，研究对象变化又极快，因此，有关艺术设计类的著作少之又少。基于此，北京大学城市与环境学院城市设计学博士后、清华大学美术学院品牌设计学博士、华南师范大学副教授杨志和北京大学艺术学院艺术学理论专业在读硕士生、昆明理工大学艺术与传媒学院艺术设计硕士周秀主编了《艺术设计概论》（高等教育出版社，2016年版）一书。该书有如下特点：

《古书通例》之《汉志》研究商说四例——兼《七略》“别裁”说不能成立补论

《古书通例》是20世纪学术大师余嘉锡先生的重要著作,于科学认识古书的著录、体例、编次等,极有助益。该书已成为从事古代文史研究的必读书。然笔者近在读《古书通例·明体例第二》之'秦汉诸子即后世之文集'及《论编次第三》之'古书单篇别行之例'时,觉余先生对《汉书·艺文志》(下称《汉志》)相关问题的解读尚有未至之处,如以《诗赋略》《孙卿赋》十篇、《论语》类《孔子三朝》七篇、《孝经》类《弟子职》一篇.

关于墓志形制的几个问题

墓志是古代丧葬礼俗中重要葬品，是当时人们生死观与丧葬文化的重要体现。本文重点论述墓志盖出现的时间、原则以及盝顶式墓志的文化内涵，认为盝顶式墓志的形制原形来自于祭祀的明堂，其代表“天圆地方”的构形，不仅影响着地表上关乎“礼”的器物，同时也影响着墓葬的形制与袝葬明器。

注视那个年代的青春——评军事历史题材油画《南下列车》

军人形象塑造得好与坏是判断军事题材绘画创作成功与否的一个重要标志,油画《南下列车》深入刻画了解放战争中的几位军人的个性特征,在忠实刻画对象的基础上加入了画家的主观感受,为观者阅读历史留下了思考的空间,进而品读出岁月的滋味。

建筑装饰用Cu-Zn合金的表面钝化与耐蚀性能

为解决建筑装饰用Cu-Zn合金耐蚀性和环保问题,运用缓蚀剂和稀土钝化方式对其处理。采用正交试验法优化了BTA和CeCl3复配方案下Cu-24Zn合金的钝化工艺,并对比分析了单一BTA方案和钝化液中添加KI和OP-10方案下钝化膜的电化学性能。结果表明:正交极差分析结果优化得到的Cu-24Zn合金的钝化工艺参数为A3B1C2D3,即温度65℃、BTA浓度0.1 g/L、时间70 min、CeCl3浓度6 g/L,此优化钝化工艺下处理的Cu-24Zn合金的耐腐蚀性能相较于商用Cu-24Zn合金大幅提升;方案乙中的BTA和CeCl3复配比单一BTA钝化液可以得到更好的钝化效果,且继续向上述正交试验优化方案钝化液中添加KI和OP-10形成的方案丙可以进一步提升Cu-24Zn合金的耐蚀性;经方案丙钝化的Cu-24Zn合金表面形成的致密复合转化膜可以极大提升Cu-24Zn合金的耐蚀性能,且可以起到抑制色变的作用。

浅析清闵贞人物画的修复与保护——以写意作品《醉仙图》为例

清代闵贞写意人物画是西安美术学院博物馆的藏品,文章以作者接受修复其人物画立轴为例,简述修复过程及方法的应用。

浅论唐代长安织锦纹样

中国唐代国力鼎盛,繁荣的经济促进了文化艺术的发展,织锦纹样也随之发展。丝绸之路的开通丰富了织锦纹样。汉代纹样的发展为唐代长安织锦纹样的民族化发展作了铺垫。唐代长安织锦纹样的风格具有自身的时代特征,趋于写实性、情趣性,与人们的生活息息相关,而且呈现多元化风格。

“妙境”与“苦心”

关于这个画展，刚才正伦兄、还有沈奇老师、范老师都讲到一个题材问题。沈奇老师说题材不是很重要，可是对我个人来讲，我觉着题材应该算一个比较重要的问题，因为对于画家来讲，可能并不特别关注自己的题材，但是对外人来讲，当给一个画家做标签的时候，往往题材就有了特殊的意义。

设计理论在服装中的应用——评《服装设计基础(美术卷)》

任何学科的发展都是建立在一定的理论基础和经验探索之上，服装设计也不例外。服装设计并不是一个天马行空、肆意想象的过程，如何将丰富的设计理论有选择、有目的地应用在服装设计过程中，既能有效体现出服装的实用性和时尚性，又能体现出一定的设计美感和人体线条美，是学术界和设计师们应该重点研究、思考并总结经验的问题。由鲁闽所著，中国美术学院出版社于2001年5月出版的《服装设计基础（美术卷）》一书便从设计理论应用出发，结合服装设计的基本形态和设计定位，对当代时装的设计进行了专业性、全面性的阐述，旨在为高校服装设计专业教学提供范式教程，促进高素质服装设计人才的培养。综合而言，该书特点主要体现在以下几个方面：

多媒体教育软件《中国知多少》美工设计概述

该文从《中国知多少》教育软件的图片处理、界面设计、动画表现三个方面,总结了多媒体教育软件制作过程中的美术设计工作,探讨了教育类交互软件的设计之道。

异域体验:赵望云、石鲁的埃及写生之旅——兼谈“长安画派”艺术主张的缘起

异域访问写生是20世纪50年代到70年代期间中国画坛极为特殊的一个艺术现象,它是新中国政府借助文化艺术交流的形式打开与外国交往的重要方式之一,从而也诞生了一批我国现代美术史上特殊形态的中国画作品。本文试从这个历史文化背景出发,对赵望云、石鲁在1956年埃及访问写生的始末进行回顾,并通过二人的作品比较,对"长安画派"艺术主张的缘由进行了分析,同时也对石鲁在两次海外写生原作之上的"改画"原因进行了阐述,希望引起更多的关注与学术研究。

基于SWOT分析模式的艺术设计类教学改革

根据SWOT(Strengths Weakness Opportunity Threats)分析法,从而将设计类专业发展的战略与本院设计类专业内部资源、外部环境可以有机地结合起来。有利于对设计类专业进行全面、系统、准确的研究,有助于制定发展战略和计划,以及与之相应的发展计划和战略。在综合类大学艺术设计类专业中,可以基于SWOT分析模式的结果对艺术设计类教学进行改革,以适应当今高校发展要求。

论苏轼文学作品与书法作品的情感表达

苏轼既是文学家,又是书法家。长期以来,文学家只关注他的文学成就,书法家只关注他的书法成就。在文学情感与书法情感跨界表达的研究上被忽略。本文试图跨越审美的具象分野,以苏轼为参照,研究艺术作品中的文学情感和书法情感之关系,并总结生命意识在艺术作品中的体现。

刘自椟书学要论及其现实意义

刘自椟教授是当代著名的书法家,在深厚的文学、文字学和个性鲜明的书法创作强有力的支撑下,他的书学思想不断地得到完善和成熟。刘自椟教授对自己的创作实践不断地总结,又不断地运用到施教过程中,使书坛后学受益匪浅。他所倡导的人本思想、自然精神和艺术修养等创作观念,为当代书法艺术事业的健康发展发挥了重要作用。