中学常见物质的分类及依据归纳

一、整体分类 根据组成中含有物质的种类数把自然界中的物质分为混合物与纯净物两大类。

层次分析法(AHP)在学校家庭经济困难学生认定工作中的应用探索

家庭经济困难学生认定工作是家庭经济困难学生资助工作的基础和难点,本文运用层次分析法(AHP),对学校家庭经济困难学生认定工作进行了有效探索,为各类学校家庭经济困难认定工作提供指导。

合作学习在大学英语写作教学中的应用

随着大学英语教学改革的不断深入,英语教学研究的重点由以"教师"为中心转向以"学生"为中心。合作学习理论这一有效的教学理念极大地带动了学生在大学英语课堂上的积极参与。

对历史新课标教材的一点看法

经近六年的新课程历史教学实践和探索，使我对新编高中历史教材有了更进一步的感受和认识。现行高中历史出现了人教版、人民版、岳麓版、大象版四种各有千秋的版本。每个版本都有必修和选修两个部分，必修部分有《政治文明历程》、《经济成长历程》、《文化发展历程》三大模块。

新课程背景下高中作文教与学存在问题探析

长久以来,作文是很多同学既担心又侥幸的一道题。本文结合自己在作文教学中遇到的一些困惑和体会,从作文教和学两个方面存在的问题进行剖析,希望能引发我们的深度审视与冷静思考。

论中小学体育教师在校园安全中的作用

当下新时期探讨体育教师的责任，主要以学生为主体，以体育教学实践活动为中心，围绕教师的“教”和学生“练”而进行的，这种教与学的双边活动随着教学任务的完成，结业考试成绩的合格丽结束。但随着社会的发展，体育教师职责应和社会需要相结合，更多地体现在课堂上对学生的引导、鼓励和启发，培养主动思维和积极参与的练习者，

对新课改历史教材的疑惑及看法

从2007年至今的三年新课程历史教学实践使我积累了一些经验，也有一些疑惑，逐渐加深了对新课程改革的认识。

叩开学生心扉的关键

叩开学生的心扉,这是大多数＂戴着镣铐跳舞＂的老师想做而又不易做到的事。越来越多的学生不信任自己的老师,不尊敬自己的老师。而老师对自己的学生也越来越看不懂,想不明白,感到许多学生难以教育,在此种情况下,教师又怎能了解学生的所思,学生又怎愿将心里话掏给老师呢？谁来解这个难题呢？

了解 联想 感悟 鉴赏——怎样阅读完成古代诗歌题

每次考试中的古代诗歌题，许多学生由于阅读、答题不得要领，凭借自己想象随意而答，离题万里，也有的学生采取先入为主的方法，看到诗歌中有忧愁的词或景物，就设想作者一定遭奸人陷害，壮志未酬而苦闷忧愁，结果距离答案相差甚远，究其原因是未掌握古代诗歌阅读及答题方法，那么怎样完成古代诗歌的阅读及答题呢？

示弱是一场爱的教育

有这样一个故事:一个年轻人乘坐列车去旅行。一个醉汉摇摇晃晃地走进年轻人所在的车厢,差点把一个妇女手里的孩子推掉。年轻人愤怒了,站起来,想要给醉汉应有的教训。突然,一个七十多岁的老人走近醉汉说:“来,我们聊聊天。”老人和醉汉聊到了喝酒、门口的柿子树、妻子和儿女。醉汉哭了,说他的妻子过世了,他没有工作,感到羞耻。本想用拳头解决问题,却被几句体贴的话轻易化解。

教育是走进心灵的艺术

教育是走进心灵的艺术。一切教育行为唯有从心里发出来,才能抵达学生的灵魂深处。一天早晨,我接到一个电话,是我班张同学打来的:"老师,我病了,需要请假。"我没有多想,就准了假。之后,我打电话给他妈妈询问他的病情,张同学谎话穿帮!家长急坏了,四处寻找孩子.

永远的校长

又是一年教师节，作为教师的我们在接受学生祝福的同时，也应该祝福我们当年的老师。正因为有了我们当年的所有老师的教育和引导，才成就了今天的我们。给我鼓励和帮助的老师太多，他们的爱像一股涓涓的溪流，随时想起，永远温润。今天我想说说我的小学校长董文彦先生，董校长按年龄推算，今年应该70多岁了，关于他的事迹，在我很小的时候就被大一点的孩子灌输的太多。而今再回想，还和昨日的梦一样清晰可见。