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题名探究高一物理学习的障碍和应对策略
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作者
杜艳萍
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机构
西安市临潼区新丰职教中心
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出处
《神州》
2019年第19期116-116,共1页
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文摘
针对高中物理学科问题,根本原因在于物理这门学科非常考验学生思维系统的变化,尤其高中的物理知识难度要远远高于高中,它需要师生之间在相互配合和相互磨合之下一同成长和进步。所以作为高中的物理教师,首先不要去责备和埋怨学生,要根据学生现有的学习情况去改善、创新教学方法,让物理课堂充满一些趣味性,当学生可以在快乐之中走近物理,他们才会对物理的学习充满信心。本文思考高一物理学习的障碍和应对之策,希望可以帮助学生解决问题,学好物理学科。
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关键词
高一
物理学习
障碍
应对策略
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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