一道高考试题的随想

今年陕西等省区高考理综卷第26题是一道化学题，题目如下：

评价的魅力

随着时代的发展和教学改革的深入，教师的教育观念、教学行为、教学方法、教学手段都面临一场前所未有的大变革。在这种形势下，有关课堂教学评价的研究引起更多人的重视。所谓评价应该有2个重要的方面：1）评价必须评估学生自身所产生的对错与是非；2）评价在任何时候都必须包括一种以上的评估。评价不仅可以激励学生努力学习，还可以帮助教师改进教学的方法，也符合小学数学新课程标准中提出的“数学教育要面向全体，实现人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”。

论课堂教学中的角色互换

课堂教学是师生共同的活动、互相作用的过程。学生思想品德的形成,文化科学知识的获得,综合素质的提高,要通过学生自身活动,通过他们内部的矛盾斗争,发挥他们的主观能动性方能达成。小学生他们好奇好动,想象丰富,思维活跃,可塑性和自我意识强。实施素质教育需根据学生这一特点,让学生成为课堂教学的主人,敞开他们的知识大门,从而使他们积极主动地接受教育,达到事半功倍的效果。

巾帼英雄——《木兰诗》中木兰形象分析课堂实录

一、创设情境,导入新课播放视频：豫剧花木兰选段《谁说女子不如男》。师：同学们,看了刚才播放的视频,大家能猜到我们今天上课的内容吗？生：（异口同声）《木兰诗》。师：大家真聪明。《木兰诗》讲了一个什么故事呢,我们一起来了解一下。

哈哈镜

下午写作业时。忽然看见了变形的自己倒映在电热壶的表面，有如照哈哈镜。只记得在公园照过哈哈镜，还挺留恋的，没想到手边就有这么现成的。

我和书的故事

同学们,你们知道我的爱好是什么吗？让我来告诉大家吧,我的爱好是读书。在书中,我能找到无穷的乐趣。书,是我人生中不可或缺的重要导师。别看我年纪小,我可是看过很多书呢!我最喜欢的是《八十天环游地球》,它是法国科幻小说之父儒勒·凡尔纳的代表作之一。