期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
数学第10讲 有效地组织练习和复习是提高数学教学效率的重要手段
1
作者
李生哲
《陕西教育(教学)》
1999年第10期32-33,共2页
练习是小学数学教学的重要内容之一,是使学生掌握知识,形成技能,发展智力、培养能力的重要途径。学习数学离不开练习,解题是学习数学的必由之路。大纲就练习和复习作了一系列明确的阐述,理解、把握这些要求,对提高数学教学效率具有十分...
练习是小学数学教学的重要内容之一,是使学生掌握知识,形成技能,发展智力、培养能力的重要途径。学习数学离不开练习,解题是学习数学的必由之路。大纲就练习和复习作了一系列明确的阐述,理解、把握这些要求,对提高数学教学效率具有十分重要的作用。
展开更多
关键词
数学教学
练习设计
重要手段
练习课
地组织
学习数学
小学数学教学
知识系统
效率
量力性原则
下载PDF
职称材料
“一个数乘以小数”教法新探
2
作者
王阿祥
《陕西教育(教学)》
1999年第9期26-26,共1页
“小数的乘法和除法”是小学数学教材第九册第一单元的内容。是在学生已经掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上学习的,内容包括“小数乘法”和“小数除法”两个部分。
关键词
小数乘以整数
小数的意义和性质
小数点位置
教法
计算方法
小学数学教材
计算法则
小数除法
归纳总结法
引导学生
下载PDF
职称材料
语文第10讲 作文教学(二)
3
作者
孙国梁
《陕西教育(教学)》
1999年第9期34-35,共2页
五、作文教学应注意的问题 1、从说到写,由易到难,循序渐进 “从说到写”,这是表达形式的顺序。“说”是口头表达,“写”是书面表达;说是写的先导和基础,写是说的发展和提高。
关键词
作文教学
阅读教学
作文训练
作文指导
作文兴趣
学生作文
语文
表达形式
培养学生
书面表达
下载PDF
职称材料
题名
数学第10讲 有效地组织练习和复习是提高数学教学效率的重要手段
1
作者
李生哲
机构
西安市新城区教师进校
出处
《陕西教育(教学)》
1999年第10期32-33,共2页
文摘
练习是小学数学教学的重要内容之一,是使学生掌握知识,形成技能,发展智力、培养能力的重要途径。学习数学离不开练习,解题是学习数学的必由之路。大纲就练习和复习作了一系列明确的阐述,理解、把握这些要求,对提高数学教学效率具有十分重要的作用。
关键词
数学教学
练习设计
重要手段
练习课
地组织
学习数学
小学数学教学
知识系统
效率
量力性原则
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“一个数乘以小数”教法新探
2
作者
王阿祥
机构
西安市新城区教师进校
出处
《陕西教育(教学)》
1999年第9期26-26,共1页
文摘
“小数的乘法和除法”是小学数学教材第九册第一单元的内容。是在学生已经掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上学习的,内容包括“小数乘法”和“小数除法”两个部分。
关键词
小数乘以整数
小数的意义和性质
小数点位置
教法
计算方法
小学数学教材
计算法则
小数除法
归纳总结法
引导学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
语文第10讲 作文教学(二)
3
作者
孙国梁
机构
西安市新城区教师进校
出处
《陕西教育(教学)》
1999年第9期34-35,共2页
文摘
五、作文教学应注意的问题 1、从说到写,由易到难,循序渐进 “从说到写”,这是表达形式的顺序。“说”是口头表达,“写”是书面表达;说是写的先导和基础,写是说的发展和提高。
关键词
作文教学
阅读教学
作文训练
作文指导
作文兴趣
学生作文
语文
表达形式
培养学生
书面表达
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数学第10讲 有效地组织练习和复习是提高数学教学效率的重要手段
李生哲
《陕西教育(教学)》
1999
0
下载PDF
职称材料
2
“一个数乘以小数”教法新探
王阿祥
《陕西教育(教学)》
1999
0
下载PDF
职称材料
3
语文第10讲 作文教学(二)
孙国梁
《陕西教育(教学)》
1999
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部