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小学英语教学中的德育渗透 被引量:1
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作者 张爱玲 《陕西教育(教学)》 2013年第4期68-68,共1页
小学阶段英语学科是九年义务教育学生的必修课程,而且学习英语不仅符合新世纪对人才素质的要求,符合信息时代的要求,符合多元化社会的需求,而且有利于开发学生的智力,使学生形成良好的性格,高尚的品格和坚强的意志。因此小学英语教学在... 小学阶段英语学科是九年义务教育学生的必修课程,而且学习英语不仅符合新世纪对人才素质的要求,符合信息时代的要求,符合多元化社会的需求,而且有利于开发学生的智力,使学生形成良好的性格,高尚的品格和坚强的意志。因此小学英语教学在传授知识的同时,也要重视德育的渗透。 展开更多
关键词 小学英语教学 德育渗透 九年义务教育 多元化社会 必修课程 英语学科 小学阶段 人才素质
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小学数学第二学段“图形与几何”作业设计 被引量:1
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作者 蒋亚娟 《陕西教育(教学)》 2019年第12期46-46,共1页
在小学数学学习中,几何教学是小学数学的重要组成部分。动手实践、自主探索与合作交流等都是学生几何学习的重要渠道。好的作业设计能让学生在获取知识的同时,各项能力也能得到全面发展。一、小学数学第二学段“图形与几何”作业设计中... 在小学数学学习中,几何教学是小学数学的重要组成部分。动手实践、自主探索与合作交流等都是学生几何学习的重要渠道。好的作业设计能让学生在获取知识的同时,各项能力也能得到全面发展。一、小学数学第二学段“图形与几何”作业设计中存在的问题1.作业量过大受应试教育的影响,许多教师认为只有反复练习才能真正掌握知识的要领,所以作业较多。 展开更多
关键词 小学数学 反复练习 图形与几何 动手实践 自主探索 作业设计 几何教学 几何学习
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