“五个结合”打造“西安好课堂”

深化教育教学改革,关键是要立足课堂实践。10月18日西安市教育科学研究院组织的"创新教科研工作机制深化‘西安好课堂’建设"系列活动正式启动,谢慧明院长提出"真正的教学变革在课堂上"。结合工作实践,自己认为,打造西安好课堂,要做到"五个结合"。

德智体美劳全面发展的演进历程与困境突围

马克思主义始终强调人的全面发展。在党的教育方针制定中,从“德智体”到“德智体美”,再到“德智体美劳”,始终将“全面发展”作为教育的根本目标。这是对马克思主义关于人的全面发展理论的继承和发展。从“五育并举”到“五育融合”,需要我们更加深入贯彻落实人的全面发展理论,立足实际,改进不足,关注学生的整体发展,努力实现培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的育人目标。

疫情背景下线上教学存在的问题及应对策略研究

本文分析了在新冠肺炎疫情下,高校线上教学中存在的问题,探讨了应对策略。主张重新拟定特殊时期的课程设置,注重对教师和学生情绪的关注,教师要由"线上主播"的角色还原为教学设计者,线上教学要坚持"少慢精实" 原则。

《谁画的鱼最大》同课异构教学研究

随着新课改的不断推进，我们欣喜地看到，中小学美术教师的教研意识逐步加强，积极参与各类美术教研活动的人数逐年递增，美术课堂教学方法新颖丰富，教学手段生动多样，辛勤撰写的“教育的故事”展现了教师们对课改的热情、智慧和期待。与此同时，

生活中的档案

人类社会关系错综复杂，日常生活中的档案的建立也并不都像为一个新生儿填写“出生证明”那般单一、轻松。下面，就让我们通过日常生活中的一些具体事例，来体察一下日常生活中的档案和人们日常生活的纠葛和联系。