寓绿色化学于中学化学教育

化学污染是造成当前环境污染的主要因素,走先污染后治理的路子代价太高。我们应从源头解决,充分利用学科特点与优势,在化学教学过程中对学生进行绿色的环境教育,提高学生的环保理念,增强环保意识,坚持可持续发展道路,这既是时代发展的需要,也是我们化学教育者的重要任务。

比喻在教学中的功效例析

评价一节课成功与否的标准之一是本节课的难点是否突破，因为对于学生来说，并不是每节课所有的知识都需要教师引导才能学会，简单的知识学生通过自身的努力即可领会．对于学生自己无法解决的问题，即教材中的难点知识，教师需要大力引导，这也是体现教师教学能力的地方。难点的突破，