初中物理液体压强教学难点与对策分析

文章阐述了初中物理液体压强教学存在的难点,并进一步分析了初中物理液体压强教学难点形成的主要原因,最后针对如何突破初中物理液体压强教学的难点提出对策:重新梳理教学内容,提高教案合理性;注重课前导入环节,提升知识连贯性;做好探究小组划分,加强实验合理性;合理选择教学方法,实现知识递进性。希望能够为相关教育工作者提供参考。

《太空生活趣事多》第一课时教学设计

设计理念：充分利用学生的好奇心，引导他们把课文读好，使他们在了解一些航天知识的同时，接受语言文字的训练。

如何提高英语教学的有效性

课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展．它虽然表现在不同层次上．但学生是否有进步或发展是衡量教学有效性的唯一指标。学生的进步不能仅限于知识的掌握，学生对专业知识的理解绝不能仅靠训练，而要靠思维过程，要靠个性化的思维。但知识转换为解题技能是要靠操练的．这种操练能提高学生的解题技能和学业成绩：教学的有效性要关注学生的发展。从时间上来说．学生的发展有当下发展和终身发展。任何一个有效教学必定要促进学生当下发展．同时对学生长远发展也会有影响。以前教学太注重当下发展．实际上教学还要关注学生的未来发展。可持续发展。

《抛硬币》教学设计

教学内容：义务教育课程标准实验教材小学数学第三册92-93页内容。 教学目标：1.创设情境,让学生在简单的猜测活动中感受不确定现象,初步体验有些事件发生是确定的,有些是不确定的。

迷途青春里,爱得有规矩——班主任工作感悟

记得上大学时,导师曾经说:'班主任工作就是一个无底洞,不管你有多大的热情,不管你因多么强烈的社会使命感,对学生给予多少爱的包容与付出,你所做的远远不够,因为塑造学生是指引他修炼自身品格的过程,需要春风化雨,需要持之以恒,需要耐得住时间对效果的考验,需要承载和接受过程中的不理智甚至摧残,作为人类灵魂的工程师,时代给予老师的不仅仅是责任,更是使命。'教学八年,当班主任四年,作为班级工作的直接引领者,我深知肩上的责任。教育本身最能够吸引我们的,莫过于伴随学生共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程,我们艰辛并快乐着,体会着'教师是太阳底下最光辉的职业'所带来的幸福感。

提升小学语文阅读和写作教学效果的策略

在语文教学当中,阅读和写作教学是两个极其重要的教学环节。作为语文教师,必须更加明确阅读和写作之间的关系,按照语文课程标准要求,紧密结合教材,采取激发阅读兴趣、积累写作素材,重视文体形式、灵活运用教学方法,培养阅读习惯、提高写作水平,创设情境阅读、增强写作灵感,强化范文阅读、引导模仿作文等策略,努力帮助学生树立写作的信心,养成良好的读写习惯和阅读兴趣。

祝寿

今天是爷爷的80岁寿辰，我和爸爸妈妈一起去临潼给爷爷祝寿。 一路上我一直在想，今天爷爷家一定很热闹，大家为爷爷准备了什么礼物呢？到了爷爷家，果然不出所料，叔叔、姑姑、哥哥、姐姐、妹妹全到齐了，有的在陪爷爷聊天，有的在打扫卫生，还有的在厨房准备饭菜。我把哥哥、姐姐、妹妹拉到一旁，商量着怎么为爷爷的寿宴增添点喜庆气氛。

配方法的应用

本文通过两种配方法求解一元二次方程,比较直观地展现了各种方法的优劣性,从而为配方法的深入探究奠定了基础。