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百分数的应用(二)教材分析和教学设计
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作者 袁直 《陕西教育(教学)》 2000年第2期34-34,共1页
一、教材分析 百分数的应用(二)是在学生学习了分数应用题的解答、百分数的意义、百分数和分数、小数的互化等基础上学习的。这个单元的三部分内容都属于百分数的具体应用。 利息是本单元的重要教学内容之一。学习这部分知识主要是了解... 一、教材分析 百分数的应用(二)是在学生学习了分数应用题的解答、百分数的意义、百分数和分数、小数的互化等基础上学习的。这个单元的三部分内容都属于百分数的具体应用。 利息是本单元的重要教学内容之一。学习这部分知识主要是了解一些有关利息的初步知识,懂得储蓄的意义,知道本金、利息、利率的含义。使学生能利用利息计算公式:利息=本金×利率×时间 展开更多
关键词 百分数应用 教材分析 教学设计 小学 数学
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百分数的意义教学谈
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作者 袁直 《陕西教育(教学)》 2000年第1期33-33,共1页
百分数的意义是学生应当掌握的必备基础知识,掌握此概念可为进一步学习互化和百分数应用等知识进行铺垫,因此它是教学的重点。 百分数的实质是表示一个数是另一个数的百分之几,它的分母都是100。但这并不是说所有分母是100的分数都是百... 百分数的意义是学生应当掌握的必备基础知识,掌握此概念可为进一步学习互化和百分数应用等知识进行铺垫,因此它是教学的重点。 百分数的实质是表示一个数是另一个数的百分之几,它的分母都是100。但这并不是说所有分母是100的分数都是百分数。 展开更多
关键词 百分数 小学数学 数学 教学
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我家的幸福
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作者 冯佳琳 《故事作文(低年级版)》 2012年第8期47-47,共1页
说到幸福,我知道小孩的幸福是拥有一个完整的家,快快乐乐地生活;老人的幸福是拥有健康的身体,儿女平平安安……所以说,幸福是多样的。记得前年奶奶的腿病又复发了,爸爸带奶奶去医院看病,医生说:"只有做手术才能治好。"爸爸一听,
关键词 幸福 快乐 健康 医生 生活 复发 老人 腿病 前年 身体
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让不同的学生得到不同的发展——《小小运动会》教学片断及反思
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作者 方萌 《陕西课改实验》 2004年第3期37-38,共2页
1.通过教学情境,培养学生发现问题,解决问题的意识和能力。2.在解决问题的过程中,体现计算多样化。3.引导全体学生参与活动,营造自主探索与合作交流的学习氛围。
关键词 《小小运动会》 教学片断 教学反思 教学情境 合作学习 小学
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