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“名校+”优质资源共建共享策略研究 |
刘晓洁
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《陕西教育(教学)》
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2024 |
0 |
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2
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新时代幼儿园游戏化课程理论研究与实践——评《幼儿园游戏化课程的理论与实践》 |
王晓菊
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《教育理论与实践》
北大核心
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2023 |
2
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3
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携手合作家园共育——浅谈幼儿园家园合作教育新思路 |
王晓菊
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《教育艺术》
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2023 |
1
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4
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园本主题课程框架下班本特色课程的建构策略 |
刘冬雨
李晓红
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《求知导刊》
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2023 |
0 |
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5
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基于儿童视角的师幼共建特色区域的实践策略 |
刘冬雨
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《求知导刊》
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2023 |
0 |
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6
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2-3岁行为问题儿童的气质特点研究 |
刘灵
何宏灵
凤欣玲
邓永宁
王亚萍
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《中国妇幼健康研究》
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2009 |
2
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7
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开展幼儿观察记录活动的价值与实施要求 |
左茹
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
18
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8
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美国优秀幼儿教师专业标准对幼儿教师角色定位的启示 |
王淑君
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
18
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9
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法国学前教育的特点及其对我国的启示 |
左茹
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《学前教育研究》
北大核心
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2010 |
20
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幼儿园环境教育的形式与途径 |
王淑君
刘晓洁
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《学前教育研究》
北大核心
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2011 |
16
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11
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幼儿园开展传统道德教育的方法及其提升策略 |
王晓菊
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
9
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12
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以绿色为基调,开展环境教育 |
王淑君
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
5
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13
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幼儿园儿童气质类型分析 |
凤欣玲
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《中国儿童保健杂志》
CAS
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2006 |
4
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14
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胸腺肽防治儿童反复呼吸道感染临床疗效观察 |
凤欣玲
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《中国妇幼健康研究》
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2007 |
2
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15
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小儿乙肝疫苗接种后HBsAb效价分析 |
凤欣玲
田素珍
延艳
肖春玲
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《中国儿童保健杂志》
CAS
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2003 |
2
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16
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小班区域活动的实践与探索 |
王晓菊
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《中国校外教育(中旬)》
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2010 |
8
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17
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自制玩教具在幼儿园教学活动中的应用研究 |
李惠秋
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《文化创新比较研究》
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2017 |
7
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18
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幼儿教学中提高幼儿阅读能力的策略 |
王晓菊
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《教育界》
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2021 |
1
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家园合作促进幼儿规则意识及规则执行能力的现状与分析 |
施宝莉
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《中国校外教育》
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2010 |
4
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20
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幼儿园科学活动中开展生活化教学的有效方法 |
霍树宁
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《教育界》
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2022 |
1
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