动物实验室建设存在问题与对策

最近,我们通过对10多家医院的参观、交流,发现影响和制约动物实验室建设因素较多,概括起来,主要有以下几个方面。 一、重视不够 在医院,考虑医疗、临床多,规划动物实验少,认为动物实验室是基础学科中的基础,投入大,收效慢,因而不愿投资或很少投资。科室人员待遇上也不及临床学科,整天和动物打交道,又脏又累,没有临床上的一技之长,专业不好,感到没出息,无出路,导致人员人心不稳,人心思走,影响了学科发展。

以问题为基础学习的教学模式在手术学基础教学中应用和研究

能力和素质培养,是当前医学教育改革的中心内容。对手术学基础教学改革是我们贯穿于整个教学活动中的长期工作和任务。以往,我们在突出手术基本功训练、电化辅助教学等方面做了一些改进,也取得一些效果,但是无法摆脱长期形成的以教师为中心的灌输式教学模式,对提高学生的能力和素质培养难以取得明显进展。针对上述问题,在近两年来的教学工作中,我们在原有手术学教学改革基础上,结合我校教学改革精神,根据教师、学员及各方面的具体情况,开展了以“问题为基础学习”的教学(Problem Based Learning PBL)。以探索一条符合手术学基础教学改革的新路子,并为今后的医学教育改革打下基础。

犬小肠缺血再灌注血管内皮细胞Bcl-2、Bax和VEGF的表达及意义

目的 研究犬小肠缺血再灌注后血管内皮细胞中的凋亡基因(Bcl-2、Bax)和血管内皮细胞生长因子(VEGF)表达改变和意义。方法 阻断分布于小肠较小范围的小肠动脉,建立小肠缺血再灌注模型。以免疫组织化学方法对小肠组织中的Bcl-2、Bax和VEGF的表达进行观察研究。结果 小肠缺血再灌注后,Bcl-2、Bax和VEGF的表达有明显的改变。小肠再灌注0 min,Bcl-2、Bax和VECF的阳性细胞率分别为85％、55％和10％,再灌注30min,分别为66％、54％和65％,而至再灌注60min则分别为44％、75％和5％,在对照组仅有少量阳性细胞。结论 小肠缺血再灌注可引起抗凋亡基因Bcl表达增加,但随着血流恢复而逐渐减少。而凋亡基因Bax的表达则逐渐增加。VEGF表达虽有一定增加,但最终减少。小肠缺血再灌注能增强调亡基因表达和诱导凋亡。