透过学分审验探讨继续医学教育存在的问题及改进对策

笔者通过近2年来参与管理医院继续医学教育工作和学分审验工作,针对一些存在的问题做进行探讨。

为医学生开设《人际关系与沟通技能》选修课的调查分析

目的探讨医学生《人际关系与沟通技能》选修课开设的必要性及其教学方法。方法课程开始前、结束后，就选修的目的、教学的建议以及学习收获等，对202名学生进行团体问卷调查。结果90％以上的学生认为开设该课程很有必要，选修的目的是为了提高人际交往的能力；92．9％的学生建议授课突出实践，93．9％的学生希望采用情境模拟或结合自身实际撰写论文考核；97．9％的学生感到学习有收获。结论医学生开设《人际关系与沟通技能》很有必要，其教学应密切结合医学生的实际，突出实践技能的提高。