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对“问题解决”策略在初中数学教学实践中的思考 被引量:5
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作者 魏新文 《陕西教育(教学)》 2011年第11期44-44,共1页
"问题解决"的释义是:在问题空间中进行搜索,以便使问题的初始状态达到目标状态的思维过程。笔者所在的蓝田县草坪初级中学数学组,于去年十月份也开展了"问题解决"教学模式的实验和研究,并取得了一定的成果。
关键词 “问题解决” 教学实践 初中数学 问题空间 思维过程 目标状态 初始状态 中学数学
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