关于初中英语阅读理解教学探析

随着我国经济社会的快速发展,我国的教育事业也在不断发展进步,人们对于教育的重视程度也越来愈高,因此,我国的教育部门也进行了一定的改革.对于初中英语教学工作来说,老师在教学过程中,也顺应了时代的发展,加大了对学生的阅读能力和口语能力的教育和培养.本文主要分析了我国初中学校中的学生在英语阅读理解方面的存在的问题和不足,并且针对性地提出了如何在教学过程中,提高学生们的阅读理解能力,希望能够对我国初中老师的教学工作提供一定的帮助.

基于核心素养的高中物理概念教学策略探索

高中物理核心素养包含了物理概念、科学探究、科学思维、科学态度等,促进学生的全面发展。在当前强调核心素养培养的新形势下,高中物理要加强物理基础概念的教学,在教学中培养学生的物理核心素养。文章分析了基于核心素养的高中物理概念教学的重要意义,提出了创设有效教学情境激发学生学习兴趣、开展多种教学活动培养学生的学习能力以及通过实践活动增强学生对物理概念的理解,以期为高中物理概念教学、物理核心素养培养提供参考。

用环保生物技术治理大气污染的新进展

大气污染是我国面临的严重环境污染问题之一。大气污染不仅会给生态自然环境带来极大的破坏,同时也严重威胁着人体的健康,严重的甚至会导致人类的死亡。因此,一定要加强大气污染的治理工作。在本文中,笔者将阐述当前我国大气污染的治理现状,并以此提出环保生物技术在大气污染治理工作中的优势,并介绍具体的应用措施,希望对未来的大气污染工作有所帮助。

一道全国高中数学联赛试题的思考与推广

通过对一道双曲线试题的推广,得到一个椭圆的类似问题,并进一步推广得到了圆锥曲线的一般结论.

从“圆”题谈起

随着课改的进一步实施，高考考查更具针对性，更具灵活性．考能力、考方法，考学生分析解决问题的能力，为进一步提升学生的应对能力和适应能力，全国各地模拟试卷中出现许多新颖而有价值的好题，特别是有些压轴题新颖别致、内涵丰富，无论是从试题难度、试题背景、命题立意，还是对数学思维的考察都很到位。颇具研究价值．笔者是从一道与圆有关的模拟题谈起，对该题做了一些类比，拓展的探究，不妥之处，敬请读者指导!

粘液腺的组织细胞学知识与粘液腺囊肿治疗方法对比

人体的外分泌腺粘液腺在受到外力挤压的情况下会产生囊肿,这种疾病被称为粘液腺囊肿,是口腔科疾病之一。本文在探讨有关腺和腺上皮的组织细胞构成与分类的基础上,分析了粘液腺囊肿的成因及诊断方法,并进一步比较了各种治疗方法的利弊。

基于MSP430F149的温控风扇系统

本文设计并实现了一个基于MSP430F149单片机的温度控制风扇转速系统,其具有自动感知环境温度,进而调整风扇转速,有效降低环境温度的特点,可用于解决自发热元器件的散热问题。测试结果表明,该系统具有实时温度调节、低功耗、性能稳定等优势。

青少年对于网络语言暴力的应对策略

网络技术的蓬勃发展为人们的生活和言论自由带来了便利,但是网络语言暴力作为一种消极行为充斥于网络环境中,对网络的使用者带来负面影响.尤其是处在塑造期的青少年,长期面对这些具有破坏性的舆论,很容易失去应有的判断力和思考力.本文将分析网络语言暴力产生的原因,并对青少年该如何理性看待网络语言暴力,做出怎样的应对策略进行讨论,从而避免网络暴力对青少年的负面影响.

再谈对数平均不等式在解题中的应用

数学的美源于数学解题,好的解法会给读者带来意想不到的收获,数学的美还源于数学的研究,在研究中成长,在研究中发展,主要体现数学巧妙的思想,本文从对数平均不等式的证明谈起,重点在于此不等式在高考,竞赛中的应用,从而体现此不等式在应用中的优越性,同时呈现此不等式具有诸多的研究价值.

一道全国高中数学联赛试题的思考与推广

数学的美源于数学解题,好的解法会给读者带来意想不到的收获,数学的美在于对数学的深入研究,数学在研究中成长,在研究中发展, 2016年全国高中数学联赛试题中就有这样一道试题,呈现诸多具有研究价值和值得思考的方法.

浅谈植物的休眠

动物的休眠是人所共知的现象,那么植物的休眠我们需要了解哪些相关概念与现象呢?本文结合广义的休眠,阐述了与植物芽休眠现象相关的一些概念,并指出了研究植物休眠的意义。

浅析如何应对学生的心理问题

随着社会的进步与发展、竞争意识的增强,学习与考试压力的增加,很多学生都存在心理问题甚至是心理疾病,这样给学校、家庭和学生学习等各个方面带来了很大的困难与阻碍,而且心理因素已经成为影响学生学习成绩的非智力性因素的首要因素。由于班主任是学生在学校接触最频繁,也是学生管理的最直接参与者,为了学生的健康成长和全面发展,为学生成长创造一个良好的心理成长环境。结合专业的心理健康治疗与干预,班主任应该掌握一些符合本校学生特点的心理健康辅导方法。

听风

我们都是会听风声的孩子,躲在狭小的角落里相互取暖。你听,那是风的声音。——题记一、安然窗外,在天边肆意挥洒余晖的斜阳,毫无保留的宣泄出自己的热情,就像一支没有明天的火把,燃尽半段光阴。屋内,未开的吊灯在余留的几分光线中投下巨大却并不厚重的阴影,轻罩在随手翻开的书边。手捧一壶清茶,斜靠在稍微一动就吱吱呀呀响的躺椅上,看着水汽飘出青绿色杯口,在昏暗中与暮色渐渐融合。时光停歇。

记中秋节

这夜圆月踱上了淡墨的天空,年年望月又复归,是中秋至,该想的人们总得窜上脑海,占着点地方。就着这想念,循着儿时的足迹,我踏上了回老屋的路。月光融融,朦胧了这秋夜。街市是满目霓虹,而老屋前的小巷却依旧是昏暗的古朴,满天繁星中诉说着沧海桑田。一边走一边回忆在老屋的趣事,老远就发现巷口有个伫望的熟悉的身影。

记“阳光义卖”活动

步入高中的两个星期后,我迎来人生第一次与'公益'的亲密接触,这次特殊的社会活动给予了我许多快乐与苦涩,这快乐,与收获有关,而苦涩,则与成长有关。依旧看似宁静的周日早晨,西安兴庆公园却早已熙熙攘攘,西大的学长们整装待发,摆出自己的商品,琳琅满目。我也来到班级的展区,在地上摆开我带来的书,我爱书,且希望我能遇到哪怕一位的知音,或许我会兴奋地将书捧着送上吧。可惜,许久,我的殷切热情依然无人问津。漫长的等待,终于有人为我的书驻足,我欣喜地上前介绍,心想我的书终于觅得知音,却怎知与那人攀谈许久只落个'书掩人去'的结局。无奈。

歌者(短篇小说)

琳是活在小女孩笔下的另一个女孩,她喜欢听故事,于是小女孩就时不时地讲给她听。渐渐地小女孩从她的眼里看见了自己。一、说服琳捧着高中录取通知出神,平平整整的一张纸,印着校徽、通知以及校长寄语。琳说不清楚自己心中是什么滋味,这不是她想要的,但却是她得到了的,那也许便是最好的吧。'为什么我最终没能考上Z中?'琳问自己。也许是妈妈离开了,也许是Z中的操场上,他牵了别人的手,也许是,她本来就考不上。谁又知道呢,毕竟那是没有发生的事,况且人心怎能看透,即使是自己的心,琳也很难琢磨清楚。'那么,就让一切开始吧。