陕西省西安市西工大附中学生体质健康测试室

西北工业大学附属中学是陕西省重点中学，首批“陕西省示范高中”。学校创建于1971年，坐落在陕西省西安市南郊，占地51亩，建筑面积32000平方米。学校现有教职工366人，在校生近7000人。拥有全国唯一的面积达7000平方米的空中大操场，建成了相对独立的初中部和高中部。我校还先后被评为全国体育传统项目先进学校、《贯彻学校体育工作条例》优秀学校、全国青少年体育工作先进集体、西安体院教育实习基地等荣誉。

新瓶旧酒,披荆斩棘——广东省2022年9月高三调研导数题溯源与解

本文通过对2022年9月广东省高三调研导数题的题源追踪和解题过程分析,总结出解决此类问题的重要方法。题目:设f(x)=e^(x)sin x。(1)求f(x)在[-π,π]上的极值;(2)若对∀x_(1),x_(2)∈[0,π],x_(1)≠x_(2),都有f(x_(1))-f(x_(2))x_(2)^(1)-x_(2)^(2)+a>0成立,求实数a的取值范围。一、题源分析本题题源是2009年辽宁省理科数学高考试题的第二问。已知函数f(x)=12 x^(2)-ax+(a-1)ln x.

有梦如花

“梦想”是一个多么虚无缥缈的词啊！在很多人的眼里。梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切地拥有过梦想．你就不会理解梦想的珍贵。再看本文的小作者，从小古诗词的浸染，让小作者的文辞清丽。美不胜收。那梦中的文学唯美之花，一定会绽放在她的心灵之上。

一把伞的温暖

江南的烟雨。朦胧迷人；江南人好客，让人心生温暖。文中点点滴滴，尽是江南风情画卷，而那画卷中最让人陶醉的，却是雨中赠伞的一抹柔情。

繁华落尽见真淳——赏读陈忠实一组散文

【主题导语】陈忠实，1993年以长篇小说《白鹿原》一举成名，获第四届茅盾文学奖。虽功成名就，却一直没有离开乡土，在精神上一直保持着中国农民最为可贵和可敬的一面。其散文语言凝练质朴，境界高远淡然，充溢着浓郁的乡土气息，读来让人回味不绝。

自我救赎的漫漫长途--《西游记》主题新探

《西游记》乃我国古代四大名著之一，它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言，构筑了一座独具特色的艺术宫殿。作为一部神魔小说，《西游记》以幻想的方式反映社会生活．因此对于它的思想内容的研究，一直都是众说纷纭、莫衷一是。

疫情下初中语文在线教学的探讨与研究

2020年初突然暴发的新冠肺炎疫情来势汹汹,短时间内迅速蔓延。在“抗疫”的特殊形势下,全国各级各类学校延期开学,学生不能在正常开学时间到校上课学习。在教育部“停课不停学”的倡议下,各地教育部门、广大中小学以学生为中心,充分发挥网络教育平台和网络课程资源的优势,尝试通过直播、录播、慕课等形式开展在线教学,保障教育教学平稳有序进行。

如果有来生要做一棵树

树沉默不言，根扎大地，于天地间伸枝吐叶。与天地万物和谐相处。树沉默并骄傲，独立且坚定，逆着风浪枝叶飞扬，精神最终不朽。树的生存智慧值得我们效仿。树的精神品质值得我们讴歌。

蒲公英的梦想

“蒲公英，开黄花，花儿落了把伞打；飘飘飘，撒撒撒，明年黄花满山洼……”走在路上，总是喜欢盯着路边，期盼着那棵树后，这朵花前，那丛草畔，能看到那白绒绒的坚定的身影——我最爱的蒲公英。

让人难忘的他

我上初一时,班里一位同学让我印象深刻。他眉毛浓密,鼻梁上架着一副黑色圆框眼镜,给人以学识渊博之感。他说话声音温和、不急不躁。我印象最深刻的是一节班会上,他主动上台为我们表演了一段生动的评书。只见他把书一摊,双眼扫视了一下全班同学,“喀喀”轻咳两声,清清嗓子,然后开讲:“话说那寺庙,我也知道一座……”

我看古人之痴

＂认识你的时候,也就刻下你的名字。问青山思恋几许,岁月有多久,记忆就有多久。

语文课“魂”在文学——文学教育视野中的审美观照

语文教学的工具性与文学性孰重孰轻的争论由来已久，文章从文学教育围绕情感美与思维美两个板块强调了文学性的重要．并就如何提高语文课堂的文学性略作探讨。

叩问时光

文中的一句话让我想了很久——“时光，重叠在一棵树上。旧的枝叶团团如盖，新的枝蚤又从其上伸展，时光在树上写史。”是啊。生生不息，从不间断。时光。推着我们一路往前走。一旦走过现在。就不会再重来……

没有数学的风筝

小编JJ看了这篇文章，很神伤，很同情，很有共鸣！为什么，因为当年小编JJ我也是偏科偏到令数学老师咬碎银牙，令父亲大人大动干戈，令自己心痛欲碎黯然神伤！

这味道让我久久不能忘怀

简评：流年过往，有多少亲情的故事让人回味。小作者用质朴的语言，倒叙的叙述方式。近乎白描的写法，追忆了爷爷对自己关爱的往事。文章叙事脉络清楚，首尾呼应，

浅谈高中生物高效实验课堂

生物教育与生活关联密切,是我们非常熟悉与喜欢学习的学科。当然过去很多教师并不擅长使用现代化教学技术,忽略了生活与生物之间的联系导致学生没有学好知识。为了改变这一问题,教师必须创新教学方法,让学生摆脱沉重学习负担,在快乐的环境中学习知识。在高中生物中实验是非常重要的内容,教师一定要贯穿和体现高效课堂追求与概念,转变学生学习模式和态度,处理好教与学之间的关系,带领学生打破学习上的难重点。

《声情并茂——押韵与平仄》教学设计

教学目标:1.了解古体诗与近体诗的区别,掌握押韵、平仄、对仗等相关常识;2.因声求气,从音韵格律方面品读鉴赏诗歌,感受诗歌的韵律美;3.尝试创作古典诗歌,增强学生对传统文化的热爱。教学重难点:了解古体诗与近体诗的区别,掌握押韵、平仄、对仗等相关常识。教学方法:诵读感悟、合作探究。

如何构建高中物理生态课堂

物理属于理科的一个极为重要的版块,其通常对学生自身的学习能力、思维能力具有重要的影响,是高中教学期间的一项重要课程.本文主要对高中物理教学中生态课堂的构建进行探讨分析.

未知名的花儿

编辑导语无名的野花,不经意间吸引过多少人的目光,温暖过多少人的心灵。不知是花朵点缀了绿叶,还是绿叶点缀了花朵,始终隐藏着光华,静默成为一处风景。无须绽放的理由,更不要华丽的装点,淡定是它的追求,但终究迷人的风姿还会跃入人们的眼帘,也许这是一份难解的缘。平凡的我们,宛若宇宙一微尘,好比林间一朵花,但没有必要悲哀。每个生命都有存在的理由,虽然卑微但依然绽放,在阳光的普照下,摇曳着属于自己的美丽。

Unit 3 Is this your pencil?Period 1 Section A(1a-2c)教学设计

一、教学内容 本堂课的教学内容是人教版新目标《英语》七年级（上）Unit 3 Is this your pencil？Section A（1a-2c）。本堂课是该单元的第一课时,要求学生掌握询问物品主人的语法、句型和词汇。本单元主要围绕＂物品的所属＂展开,使学生学会询问物品主人的常用句型,学习如何写＂失物招领、寻物启事＂。本单元主要语法为名词性物主代词。