期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
双师型教师教学评价探析 被引量:2
1
作者 杜蜀宾 贺建华 《徐州建筑职业技术学院学报》 2007年第2期66-68,共3页
教学评价是对教育功能的社会价值进行判断的过程,双师型教师教学评价是促进双师型教师队伍建设的重要方面.阐述了双师型教师教学评价的本质特征和原则,对教学评价应考虑的因素以及评价的内容、标准、范围和实施方法进行了探讨分析.
关键词 双师型 本质特征 教学评价 原则
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部