智慧教育背景下混合式教学模式改革与实践——以“高级财务会计”课程为例

结合开放教育的特点,以“高级财务会计”课程为例,基于该课程的教学现状,总结出课程教学存在的“四个矛盾”。在发现问题的基础之上,对智慧教育背景下的混合式教学模式进行探索,对现有模式进行改革,针对“四个矛盾”提出了“四个原则”,并从教师主体和学生主体两个方面,分别提出了混合式教学下的教师能力发展层级模型以及混合式教学下的学生学习反馈框架,进而完善混合式教学模式在“高级财务会计”课程教学方面的研究,以期促进智慧教育背景下的混合式教学模式的改进和创新。

VR技术在“事故管理与应急处置”课程教学中的应用

VR技术作为一种先进的科学技术,在教育领域已得到了广泛的应用。“事故管理与应急处置”是安全技术与管理专业的一门专业核心课程,其内容具有较强的实践性,为提升课程教学效果,将VR技术应用到课程教学中,教学设计思路主要以课前分析、课中导做、课后总结与评价三个部分进行,VR教学完成后对学生进行了测验,结果显示VR教学的课堂学习效率明显高于传统教学模式。

特大城市社区治理现代化的挑战与创新实践——以西安市为例

特大城市作为国家区域经济发展的重要引擎,是国家治理现代化在地方治理层面的承接载体。社区是社会治理的基本单元和服务群众的“最后一公里”,社区治理体系和治理能力现代化是国家治理体系和治理能力现代化的基础。文章以我国西部特大城市陕西省西安市为例,提出西安市社区治理现代化面临着人口增长所带来的治理难度增加、城乡社区发展不均衡、城市社区类型多样和冲突多元、社区治理模式不统一等方面的挑战,应从制定城市社区整体规划着手,依托党建汇聚各方力量、通过社区教育促进社区软实力提升、借助科技助推社区信息化建设等方面,实现西安市社区治理现代化的创新发展。

基于熵权和DEMATEL的矿工疲劳影响因素耦合分析

为了定量分析矿工疲劳影响因素,找出引起矿工疲劳的“根源”,从而采取更加具有针对性的缓解矿工疲劳的措施,从个人因素、管理因素、环境因素3个方面建立了矿工疲劳影响因素的指标体系。首先,利用熵权法计算出矿工疲劳影响因素指标的熵权值;其次,利用决策实验与评价实验室方法(DEMATEL)计算出矿工疲劳影响因素的4项相关度值;最后,通过相关度值修正熵权值,得出组合权重,以此来影响因素之间的因果关系、传递方向以及确定“根源”因素。结果表明,作业负荷强度、个人身体素质、休息状况、矿工排班制度的组合权重值较大,是矿工疲劳的主要诱因。熵权-DEMATEL模型对矿工疲劳影响因素的量化分析的结果,可为制定缓解矿工疲劳的管控措施提供一定的借鉴。

生态文明视角下特大城市环境治理的困境与实践路径研究

环境问题作为制约特大城市经济和社会发展的主要瓶颈之一,集中表现在大气污染、水资源短缺、垃圾围城以及噪声扰民等方面。基于城市政府环境治理重视统筹不足、资金缺口巨大、区域间治理效率不平衡以及公众参与度不高等现实困境,提出在生态文明理念的引导下,优化城市空间布局和产业发展,以市场化机制推进城市环境治理资金筹措,借助区域协同政策和技术优势提升环境治理效率,积极拓宽公众参与渠道,走适合特大城市发展的环境治理之路。

高校预算绩效管理框架体系设计探究

高校是人才培养的主阵地,而预算管理是高校财务管理的重要组成部分,在优化教育资源配置、提高资源使用效益、保障教育经费安全等方面发挥着重要支持作用。新修订的《预算法实施条例》及政府会计准则制度等,为高校预算绩效管理工作的开展提供了依据。预算绩效管理是全面预算的重要环节,在推动高校制度改革实现资源合理配置、实现管理目标方面起到积极作用。本文对高校预算绩效管理工作的开展进行分析论述,提出建立高校预算绩效管理框架体系的设计思路和建议。

刑法在环境治理中的应用研究

环境治理是生态文明建设的重要一环。2021年3月1日,《刑法修正案(十一)》正式施行,其对环境污染犯罪的责任形式、客观要件、构造等内容进行优化与完善,新增两项环境犯罪有关罪名,提高了污染环境罪的法定刑,这不但说明了国家对环境治理的重视,而且也为环境治理提供了更加完善的法治保障。因此,应当发挥刑法在环境治理过程中的各种功能,强力遏制污染继续加剧趋势。