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分析立体光路 找准水下物像
被引量:
4
1
作者
程靖龙
《物理通报》
2018年第2期107-108,111,共3页
分析指出了在竖直平面内用两条光线确定水下物像位置的错误,通过绘制相同入射角多条光线的立体光路图,卣观地得出了水下物像在物体正上方的结论,并给了实验支持.
关键词
水下物像
立体光路分析
正上方
下载PDF
职称材料
关注相对速度关系 定性分析碰撞问题
2
作者
汪博涵
程靖龙
《数理化解题研究》
2019年第10期66-67,共2页
经推导得知,一维碰撞问题,碰撞前后相对速度的大小具有确定关系,通过例题表明,据此对碰撞问题进行定性分析可大大减少解题时的计算量.
关键词
弹性碰撞
非弹性碰撞
相对速度
定性分析
下载PDF
职称材料
游标卡尺“直读法”及其尴尬的教学状况
被引量:
2
3
作者
程靖龙
《中学物理教学参考》
2018年第3期20-21,共2页
游标卡尺读数是一项基本的实验技能,也是未来选择工科的学生参加工作必备的一项实践技能,一直是高考考查的热点。但生产生活中和物理教学或考试中,游标卡尺的读数不尽相同。
关键词
游标卡尺
教学状况
尴尬
读法
实验技能
实践技能
物理教学
生产生活
原文传递
题名
分析立体光路 找准水下物像
被引量:
4
1
作者
程靖龙
机构
西安明智教育文化传播有限公司
出处
《物理通报》
2018年第2期107-108,111,共3页
文摘
分析指出了在竖直平面内用两条光线确定水下物像位置的错误,通过绘制相同入射角多条光线的立体光路图,卣观地得出了水下物像在物体正上方的结论,并给了实验支持.
关键词
水下物像
立体光路分析
正上方
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关注相对速度关系 定性分析碰撞问题
2
作者
汪博涵
程靖龙
机构
西安
交通大学附属中学航天学校
西安明智教育文化传播有限公司
出处
《数理化解题研究》
2019年第10期66-67,共2页
文摘
经推导得知,一维碰撞问题,碰撞前后相对速度的大小具有确定关系,通过例题表明,据此对碰撞问题进行定性分析可大大减少解题时的计算量.
关键词
弹性碰撞
非弹性碰撞
相对速度
定性分析
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
游标卡尺“直读法”及其尴尬的教学状况
被引量:
2
3
作者
程靖龙
机构
西安明智教育文化传播有限公司
出处
《中学物理教学参考》
2018年第3期20-21,共2页
文摘
游标卡尺读数是一项基本的实验技能,也是未来选择工科的学生参加工作必备的一项实践技能,一直是高考考查的热点。但生产生活中和物理教学或考试中,游标卡尺的读数不尽相同。
关键词
游标卡尺
教学状况
尴尬
读法
实验技能
实践技能
物理教学
生产生活
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
分析立体光路 找准水下物像
程靖龙
《物理通报》
2018
4
下载PDF
职称材料
2
关注相对速度关系 定性分析碰撞问题
汪博涵
程靖龙
《数理化解题研究》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
游标卡尺“直读法”及其尴尬的教学状况
程靖龙
《中学物理教学参考》
2018
2
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