折射光强大于入射光强

本文介绍了折射光振幅、光强大于入射光振幅、光强的情况 ,进而阐明了其产生的原因 .

物理美之范畴

本文叙述和谐美、奇异美、对称美、简洁美等美学范畴，并指出美与人才素质的关系。

一种无线自动识别多目标移动范围超出的方法

利用单片机的学习、记忆功能 ,在同一载频 ,同时向主机单向发射非编码的倍频数字信号的条件下 ,实现对多目标移动范围超出的识别报警功能。经实验证实了所提出的自动识别方法具有简单、易实现、节省资源和成本、抗干扰性能强等优点。

一次富有创新的班会

班会,是班主任工作的基本形式。班会开的是否得当,质量好坏,对于开展教育活动,加强班级管理,启发学生创造性思维,具有十分重要的意义。 为了培养学生的创新意识和创造能力,开发学生的智力,激发学生开动脑筋,多项思维,我经常给学生提些看来似乎很简单的问题:如把两个不相关联的事物提出来让大家找其共同点和区别;如提出“1”、“好”、“人”等问其含义和语示,让学生不得重复地回答。结果四十几位学生,便有四十几种答案,使人感到新颖、奇特、富有教育意义。一次班会上,我在黑板上画了个“0”,问同学们这是什么?让大家集思广益、不准重复、开动脑筋,畅所欲言,有的说:“0是全班41人手拉手围成的图,象征团结就是力量。”有的说:“0意味着不成规矩不成方圆,要我们都要遵守纪律”。还有的说:“0就是零,它告诉我们每天都要从零开始,但绝不能以零结束。”“0象个果实,那是种子的归宿。

和学生谈心

和学生谈心，是搞好学校政治思想工作的一种常用的有效方法。是满足师生心理需要的一种双向的情感交流。它对沟通彼此思想、消除误会隔阂、密切师生关系、深入做好人的思想教育工作都有着十分重要的意义。我认为和学生谈心要坚持“六要”，才能收到良好的效果。

物理审美之心理激励

本文叙述了物理审美之心理激励形式,进而指出审美情趣的培养对于造就全面素质人才、开发创造力的意义.