西安高校体育赛事赞助现状分析与建议

随着我国市场经济的发展,体育赞助已经成功介入了职业体育和竞技体育的各个领域中,促进了我国体育事业的飞速发展,并形成了一套有效的运行机制和模式,这就为我国高校体育赞助市场的开发提供了宝贵的经验。就目前各个高校发展的现状来看,西安高校体育赞助市场发展还是很不完善,其运作还很不规范。根据目前西安高校体育赛事赞助的现状选取西安市10所高校为调查对象进行分析,剖析高校体育赞助发展的状况及其存在的主要问题提出建议。

西安及周边地区开展体育旅游的对策研究

采用文献资料法和归纳分析法,对西安及周边地区发展体育旅游的基础进行了分析,从而提出了发展西安及周边地区体育旅游的对策:1〉以市场为导向,统筹规划;2〉利用丰富的体育旅游资源,开发名牌体育旅游产品;3〉加快体育旅游专业人才的培养。

大学生具有体育锻炼习惯的心理特征初探

学校体育在终身体育整体中有着重要的现实地位和历史使命，使学生养成体育锻炼习惯是终身体育教育中的重要内容之一。分析和研究有体育锻炼习惯的大学生所具有的心理特征以及影响锻炼的相关因素，对指导学生长期从事体育锻炼，有着重要的意义。

后世园西安城市体育发展研究

运用文献资料等方法,分析西安通过举办世园会对城市自然环境、社会经济发展、城市体育所带来的巨大变化。同时结合西安体育实际,充分利用后世园效应,提出西安城市体育发展方向。

世园会与西安城市体育发展

运用文献资料等方法,分析西安世园会对城市经济、社会发展、城市体育所产生的重要作用。同时论证体育在演绎西安世园会"天人长安,创意自然"主题中的价值。

大学生群体运动处方的研究进展及运用

近年来运动处方逐渐走进大众视野,运动处方对大学生体质健康水平起到改善作用。该文采用文献资料法对近十年来我国大学生运动处方的应用进行归纳、总结,得出运动处方在信息化和数字管理化上取得了一定的成就,并在大学生亚健康预防上产生了效果的结论。为制定科学、合理的大学生运动处方,指导学生体育锻炼,提高国民体质健康水平提供参考。

体育展示与奥运会组织工作

对体育展示的概念、发展状况以及作用进行了探讨,旨在不断完善体育展示的理论,为北京奥运会的体育展示筹备工作提出积极的建议。

网络媒介使用对中国居民体育参与行为的影响——基于CGSS2017数据的实证研究

利用2017年中国综合社会调查(CGSS2017)数据,探讨网络媒介使用对中国居民体育参与行为的影响,以及影响效应在地域与阶层之间的异质性问题。研究发现,网络媒介使用对居民体育参与行为具有显著的正向影响,但过度媒介使用则会降低居民体育参与行为;网络媒介使用对居民体育参与行为的影响存在显著的地域和阶层异质效应,即相对于城市与东部地区,网络媒介使用对农村与中、西部地区居民的影响效应更大;与较高阶层相比,网络媒介使用对较低阶层群体的影响效应更明显。研究认为,加快中国互联网普及,促进网络媒介与体育深度融合,对提升居民体育参与的公平性具有重要的现实意义。

我国学校强制体育的合理性探析

现阶段对于学校体育改革来说,最大的麻烦还不是课程、教学的改革,而是国家教育法规、政策的强制实施遭遇了合理性的危机。基于国家建设与安全问题高度,在贯彻国家意志、回应社会诉求、体现教育尊严、反映体育规律等维度,阐述了现阶段强制的合理性,并试图通过顶层设计的立法规制、教育政策的严格问责、激发基层微改革力量等教育治理方式的构想,尽快破解我国当前学校体育改革有令不行、政策法规无法实施、说教大于法律和契约的困境,为实现我国学校体育改革的"政令通畅"构建良性的运行机制。

西北五省贫困地区体育锻炼者活动状况与行为特征的研究

运用调查咨询、数理统计等多种方法, 分析了我国西北五省贫困县体育锻炼者的活动状况与行为特征及其形成的可能原因。结果表明由于缺乏科学的指导和有效的组织, 体育锻炼者的行为具有极强的随意性。并就此提出了应加快学校体育改革进程, 大力发展农村社会的体育组织与团体, 积极弘扬优秀的民族文化等建议。

陕西高校非遗体育文化进校园的思考与启示——以红拳与安塞腰鼓为例

以非遗体育项目安塞腰鼓和红拳在陕西高校开展的成功经验为例,总结了陕西高校非遗体育进校园的状况,分析了陕西高校非遗体育进课堂困境的成因。构建基于实践性的大体育价值观是高校非遗体育传承与现代体育课程改革的基础,还应重视非遗师资培养。

后现代主义观下的体育价值取向

后现代社会有着使社会异化程度加剧的本质特征。从生物本能、情感表达和种群生存等几个方面来对历史上体育的价值形塑管窥,凸现出后现代社会对体育的价值重构要求和新的价值意义取向。

西部地区中小学体育教学现状调查

为了配合西部地区中小学制订新课程实施方案,加快推广新课程,建设具有西部特色的教材体系,推进体育教学改革,采用问卷调查法等对西部地区中小学体育教学现状进行了调查,并提出了针对性的对策建议,如满足西部地区中小学对教材的多样化需要、考虑学生对课程内容的喜欢程度、使“田径”教学游戏化、结合本校实际选择教学组织形式等。

文化的“综合创新”发展观与我国民族体育的现代化--与学者万义、白晋湘商榷

对万义、白晋湘等学者的民族体育发展"全盘西化论"观点提出质疑,就张岱年先生的"综合创新"理论与民族体育现代化问题进行了探讨。通过对民族体育"综合创新"发展观的历史梳理,并运用"综合创新"文化思想和理论,研究了我国民族体育的发展问题。结果表明:"综合创新"是民族体育的科学发展观,必须辩证地看待中西体育的民族性和时代性的差异。

羌族文化中“体育元素”的研究

运用文献资料法与调查法,从生活、游戏、娱乐及军事等方面对羌族文化中的"体育元素"进行研究,对羌族体育的形成、活动方式及盛行原因等进行分析。力图深入了解羌族文化和羌族体育,并促进羌族传统体育的健康发展。

从科研能力培养角度对体育教师继续教育的探讨

文章通过对体育教师继续教育内涵的分析,认识到提高体育教师科研能力具有重要的现实意义,适应了当前教师终身学习、教师类型转变的需要;并且提出继续教育培训中培养体育教师科研能力的主要措施,以此作为相关理论研究的参考依据。

陕西省工科类院校社会体育专业学生的就业现状分析

文章运用调查法、文献资料法、访谈法等，对陕西四所工科院校社会体育专业毕业生的就业现状进行了研究，结果表明：社会体育专业招生规模有逐年扩大的趋势，毕业生的社会竞争压力不断提高。从总体上看，社会体育专业人才市场供需失衡，矛盾突出，情况不容乐观，尤其工科院校毕业生的就业难度更大。社会体育专业毕业生的就业主要受社会、用人单位、高校与毕业生本人等几方面因素的影响。

我国竞技体育社会服务功能与公共服务的关系研究

运用文献资料法、逻辑分析法等,对我国竞技体育社会服务功能与公共服务的关系进行研究。主要结论:竞技体育的发展能够为社会公共服务的长远发展和权力均等起到带动作用,同时社会公共服务的发展还能够缓解现阶段竞技体育内部出现的结构性矛盾。

影响城市社区草根体育组织发展的因素分析及对策研究

在分析草根体育组织内涵及特征的基础上,采用实地走访和问卷调查等方法,以陕西省四个地级市所辖的124个草根体育组织为研究对象,对其组织管理、经费收支、人员构成、活动内容与时间、场地设施与环境以及专业指导等情况进行了较为深入的调查。结果表明:身份地位缺失、组织核心人物素质偏低、活动内容单一、健身指导不够专业、风险管控意识不强、外部资源缺失等问题是制约草根体育组织健康发展的主要因素,并依此提出了一系列有针对性的应对策略。

探究式教学模式在高师体育专业教学中的应用研究

通过探究式体育教学模式理论与实践的研究,证实探究式体育教学模式符合当代素质教育的要求,符合高师体育专业教学的要求,满足了学生学习的生理和心理需求,从而产生良好的教学效果。