我国东西部大学生职业价值观比较分析

文章通过自编问卷，从职业价值评价、职业选择动机、职业理想三个方面，对我国东西部各四所高校的1486名大学生的职业价值观进行了调查和比较分析，并从教育内容、教育形式、教育途径三个方面，提出了高校进行大学生职业价值观的教育对策。

浅谈培养高校高素质学生干部

高校学生干部作为一个特殊群体,既是教师与学生的桥梁和纽带,又是学生"自我教育、自我管理、自我服务"的组织者和领导者。通过行之有效的方法培养学生干部,有利于提高整体高校学生素质,为祖国现代化建设做出贡献。