大学生社会责任感缺失的表现及对策探析——基于西安理工大学调查分析

本文以西安理工大学本科生的调查数据为依据,分析了在高校扩招及市场经济的冲击下,理工科大学生社会责任感缺失的表现及产生的主要原因。从社会、学校、家庭及个人因素等方面提出了加强理工科大学生社会责任感的对策。

浅析微信对理工类大学生思想政治理论课教学的影响与挑战——以陕西省为例

为适应21世纪新媒体在当今社会的发展,微信已逐渐走进了大学生思想政治理论课的教育教学。因此,在研究具体的课堂教学当中,微信对陕西省理工类大学生思想政治理论课所产生的影响是必要的,如此方可适应新媒体对理工类高等院校思想政治理论课所提出的新要求。

基于思想政治教育视角的囚徒困境解决方案思考

"囚徒困境"是现代社会经济生活中的一个重要难题,它的有效解决能促进社会福利的极大发展,社会福利最优解的实现取决于思想政治教育工作。笔者以思想政治教育为视角对"囚徒困境"问题进行解析,分析了囚徒困境产生的原因,阐述了思想政治教育在解决"囚徒困境"问题中所起的作用,提出了囚徒困境的具体解决方案。树立个人和集体利益和谐发展的价值评价机制,促进理性决策与非理性决策的结合,加强决策主体之间的沟通协调,方是囚徒困境的理想出路。

马克思主义理论学科学位课程管理问题探析——网络管理平台的视角

现阶段,马克思主义理论专业学生特点、学科特点、教学特点及管理现状对学科学位课程管理提出了新的要求与挑战。在现有研究生信息管理资源和技术基础上建立一个内含班级网络管理模块、课程资料资源模块、课程教学互动模块、课程动态管理模块的马克思主义理论学位课程网络管理平台,通过课程网络管理平台体系的运行,充分发挥课程管理主体的主动性和创造性,加强学位课程的过程管理,提升学位课程的管理水平,充分实现学位课程的管理目标。

马克思异化理论对以往异化思想的超越

马克思的异化理论吸取与继承了以往异化思想中的合理因素,批判了不合理的观点,并与黑格尔、费尔巴哈的异化思想有着继承性的联系和本质性的区别。马克思的异化理论在出发点上,以资本主义的经济事实为依据;在异化内容上,以经济学中劳动异化为重点;在原因分析上,剖析了异化产生的根源;在表现形式上,论述了异化四种不同的表现形式;在异化发展的趋势上,认为异化发展的结果是自我扬弃,马克思的异化理论对以往异化思想完成了不同程度的超越。

新媒体对理工类大学生思政课教学的影响与对策

随着我国信息化建设的高速发展,90后大学生对高校思政课教学手段的要求越来越高,这给思政课教师的教学工作带来了巨大的挑战。运用新媒体进行教学对提高思政课教师的综合素质、增进师生间的课堂交流等方面有着十分重要的意义,但与此同时,新媒体教学也带来了许多弊端。因此,利用好新媒体对思政这门理论性较强的课程进行课堂教学值得探讨。

中美两国思想政治教育内容的异同研究

以中美两国的思想政治教育作为典型代表,分析两国思想政治教育在内容中的异同,通过比较研究分析两国之间思想政治教育的特殊性,做到取其精华、去其糟粕,从而进一步完善和改进我国思想政治教育的内容。

高职院校大学生法律素质的实证研究——以西安市某高职院校为例

以专业技能型为特色的高职院校大学生是国家建设的生力军,随着依法治国进程的不断推进,其法律素质的高低对高职院校的健康发展及和谐社会的建设,起到越来越关键的影响。通过界定高职院校学生法律素质的概念和特征,以样本分析的方法探讨其法律素质缺失的表现及原因,提出提高其法律素质的对策建议,以期促进高职院校大学生全面发展,推动平安校园环境建设。

农村实用人才培养现状及对策探析——以西安市为例

农村实用人才队伍是社会主义新农村建设的主力军,是社会主义新农村建设的重要人才基础。本研究针对农村实用人才培养开展了相关调查,对西安市农村实用人才现状及存在问题进行了分析,研究表明:农村实用人才队伍结构、培养资源、培养模式和培养效果都有待加强。影响农村实用人才培养的主要因素有地方政府的重视程度、农村实用人才培养体制和城乡差别,因此要制定人才培养规划,引导农村实用人才队伍建设;加大政府支持力度,丰富农村实用人才培养资源;创新人才培养方式,建立科学的人才培养体系;完善考核评价机制,增强农村实用人才培养动力。

关于高校新校区“孤岛”现象的调查与分析——以西安高校为例

随着高等教育改革的推进,高校扩招热引发了高校新校区建设的热潮,但调查发现,由于新校区周边环境较差、管理机制不畅、综合配套不齐等原因,形成了新校区发展中"环境孤岛"、"管理孤岛"和"文化孤岛"现象,给大学生的生活、学习和身心发展带来了较大影响,也给高等教育可持续发展提出了挑战,为此,在新校区未来发展中,政府、高校和学生自身必须明确角色定位,发挥各自功能,共同推进新校区全面发展,完成高等教育的历史使命。

大学生微博使用现状的调查及对策研究--以陕西八所高校为例

微博是一种新兴的自媒体信息传播工具,已成为广大学生网络交流和信息传递的主要载体。它以操作简单、信息传递快、互动性强等特征深受大学生的喜爱,并对大学生的学习和生活产生了一定影响。文中针对陕西八所高校在校学生以问卷和访谈形式对微博使用情况进行了调研,对微博使用现状、动机、其影响等因素进行了分析,探索了大学生健康使用微博的对策和路径,为微博媒体环境下做好大学生思想政治教育工作提供了依据。

农民专业合作经济组织问题探析——基于博弈理论的实证分析

农民专业合作经济组织是农产品供应链体系健康发展的基础环节和重要保证。运用博弈理论和实证研究,揭示了农民专业合作经济组织发展的内在规律和现实困境。认为需要采取加深博弈主体认知程度、强化对博弈主体的监督和支持力度、形成以产权为基础的三方利益联结机制等措施,来保障农民专业合作经济组织的健康发展,保障农民获得产业链正常利润,推动农业产业化高效运转。

城市文化产业竞争力提升策略与路径研究——以西安市“十一五”时期为例

在全球生产方式演变过程中,文化产业扮演着极其重要的角色。发展文化产业已成为提升城市文化软实力和综合竞争力的重要手段,当文化产业在城市经济中的基础和支柱地位形成之时,也就是城市完成发展转型,实现和谐发展目标的分水岭。本文以西安市"十一五"时期文化产业发展情况为例,对西安文化产业发展的现状,存在的问题进行了分析,综合运用文化产业竞争力有关理论,从宏观策略和路径选择两个层面对城市文化产业竞争力提升问题进行了研究。提出完善文化产业政策,营造良好发展环境;突出地域文化特色,加快产业园区建设;理顺文化产业投融资渠道,促进可持续发展;优化文化消费环境,解决文化供求矛盾"四项策略";明确加快产业结构升级,加快产业间的融合,加快文化品牌塑造,加快文化产业人才培养,加快民营文化企业发展"五条路径"。

网络政治参与的正义价值

当今时代,网络融入了人们的工作和生活,并深刻地影响和改变着传统的政治参与的结构和模式。网络政治参与不仅是扩大政治参与、实现人民民主的技术性力量,而且蕴含着政治参与本身的价值诉求,是工具性价值和目的性价值的统一。正义作为中西文化思想探索与政治实践的价值聚焦,指引和规制着网络政治参与的实践。在网络政治参与正义价值实现方面,良好的政治运行是前提,利益和需要是动因,广泛的实践是实现途径。

网络环境对大学生核心价值体系教育的影响及对策

网络时代,西方思想文化渗透已网络化,对我国主流价值观的冲击已成为现时代新课题。网络时代我国主流价值观是中国特色社会主义核心价值体系,大学生思想政治教育是社会主义核心价值体系推行的主要途径之一。网络环境下对大学生进行核心价值体系教育,必须丰富网络教育的内容,增强网络教育的实效性。

幸福心理学视角的大学生幸福感教育浅议

本文从心理学界的对幸福感的一大分支——幸福心理学的角度,针对现今我国大学生的幸福感现状并结合大学生辛福渡较低的心理实际,深入分析造成学生偏离幸福的主要原因,同时对于增强大学生幸福感教育的意义和实现途径进行了探讨。

清代“汉宋之争”的政治因素与学术态势

为了揭开汉学与宋学同为研经之学,却在清代出现"汉宋之争"的原因,对其进行了政治与学术2个方面的研究。分析认为:理学具有治世功能,而汉学具有守平功能,因此统治者在不同的历史时期对两者有所偏重,遂出现了"汉宋之争";"汉宋之争"的内容虽然主要是两者不同的研究方法以及不同的研究结果,但是汉学鼎盛是其"实证"方法之有效结果,随后又从"实"至"虚","汉宋之争"最终以理学的复兴为表象,直至汉宋合流,体现了晚清经学致用的学术发展目的。

和谐思想与当代城市精神文化的建构

基于文化哲学的视角,通过追溯和谐思想的历史渊源,分析中西方和谐思想的异同,并分析和谐思想对当代城市精神文化建设的作用。分析认为,和谐思想的丰富内涵有利于形成城市发展理念、塑造城市风格、完善城市制度、提升居民素质等;和谐思想必将极大地促进当代城市精神文化科学、快速、协调发展,建设和谐、多元、自由、独立的公民社会。

大学生创业教育途径探索

大学生创业需要政府、社会、学校建立有效的引导机制、激励机制和支持机制；同时，更需要大学生具备良好的创造能力和健康的心态。作为大学生提高自身创业能力的有效方式，创业教育可提高大学生自身创业知识、能力和素质。探索完善大学生创业教育的途径，可帮助大学生深人学习和掌握创业活动的知识和规律，通过创业来实现更高质量的就业，使大学生创业之梦变为现实。

政治哲学的实践理性回归——评刘吉发教授的《政治实践论》

随着人类社会政治生活的历史发展,政治实践日益呈现出由意志政治向科学政治转型的时代趋势,探索人类政治实践的内在本质和发展规律,构成了当代马克思主义理论创新的时代主题。