大学生科技实践创新团队构建研究

分析构建大学生科技实践创新团队的现实意义,并且就其中存在的问题展开一系列探索和研究。

研究型学院本科教学机制创新与实践

西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院探索并实践"教学科研两位一体"本科教育机制创新,结合教学授课模式改进、实践应用平台建设、师资力量吸纳及激励等多种机制改革,完善学生专业知识架构及综合能力系统,切实凸显研究型学院科研特色,实现研究型学院本科教育质量及学生创新应用素质的全面协调发展。