西安科技大学体育课“三自主”教学改革现状分析

通过普通高校体育课"三自主"教学模式实践分析,发现存在着学生选课盲目和功利心理倾向,教师教学理念认识偏差以及考核评价的不合理等问题,提出选课的必要引导、课程设置的合理改变、教学时空的有效拓展、课程评价方式的综合运用以及教师科研意识与能力的切实加强等优化措施,促进高校体育改革与建设的良性发展。

西安科技大学体育课程改革思路

通过对西安科技大学体育课程开设现状及学生体质健康测试情况的分析,提出了加强落实体育课＂三自主＂选项教学模式;将＂运动参与＂作为体育课程首要目标任务;完善体育课程评价体系;支持各项目体育教学俱乐部的建设;组建一支课程建设团队的改革思路,为高校体育教学改革进一步向纵深发展提供理论参考依据。

性别特征对影响西安市大学生体育消费行为的差异分析

大学生体育消费行为对于体育产业具体实施具有重要的操作意义,其中女性大学生的体育消费行为特点需要引起足够注视。本文对西安科技大学778名大学生发放问卷,研究侧重在体育消费三个环节的11项指标上对男女大学生具体体育消费行为特点进行对比分析,结果表明女性大学生消费更理性相对保守,更加注重量入为出和计划性,且消费维权意识相对较强。

西安地区普通高校大学生休闲体育教育研究

本文研究通过文献资料法、访谈法及观察法等对普通高校大学生休闲体育教育的必要性进行研究,分析当前西安地区普通高校大学生休闲体育教育存在的问题,提出促进大学生休闲体育教育的相关策略,为西安地区普通高校休闲体育教育的发展提供参考。

体育强国与健康中国视域下大学体育教学与模式创新——评《体育教学与模式创新》

当今社会,体育不仅是衡量国家综合实力的重要标志,也是民族精神与文明进步的重要体现。随着我国经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,体育强国、健康中国逐渐上升为国家层面的重要议题。大学体育作为新时代体育人才培养的重要途径,其教学质量直接关系到国家体育事业的发展和青年身心健康水平的提升。

大学体育拓展训练对大学生社会适应及心理健康的作用

拓展训练在提高承受压力、面对挫折的心理素质,人际沟通、团队协作和探索创新的社会适应能力方面有着独特的效果和优势。文章在以往实践的基础上,通过理论研究,探讨了拓展训练与大学生心理健康和社会适应能力的关系及其影响,以期为大学体育拓展训练课程的建立和完善,以及其他课程中拓展训练内容的引入提供参考。

大学生体质健康状况与体育教学改革的调查分析与对策研究

通过分析影响普通高校学生体质健康持续发展的诸多因素,有针对性地提出:根据大学生的体质变化趋势,探索、制定体育教育的方向及目标;扭转旧模式,建立新体系,实现体育课程体系的科学化;注重教学内容,加强对学生能力培养;注重体育理论教育,确立学生学习主体地位,适时激发学生锻炼动机的积极性建议及对策,促进高校体育改革的不断深化。

阳光体育背景下“以健康第一为指导思想”的大学体育改革研究

文章根据当前高校阳光体育发展以健康第一为指导思想的趋势,分析了大学生自身的体育需要,改变了以运动项目为主体的教学体系,指出了传统体育的弊端以及当前体育教学中存在的问题。提出了改革课程设置、转变教学观念、结合大学生的心理和生理以及文化素养较高的特点,把传统"体育课"过渡转变为"体育与健康课程"。把先进体育教学的新思想、新特点、新成果和民族传统的优秀成果结合起来,使大学体育教学更加科学化,为大学体育教学更加切合当代大学生的实际需要提供了经验和参考。

大学体育教学现状与改革创新分析

大学体育教学一直是人们关心的问题,现在我国提倡全民健身,说明了体育运动的重要性。该文主要对我国大学体育教学的现状进行分析,找出制约体育教学发展的问题,对大学体育教学改革的内容进行探讨,提出了对大学体育教学改革的策略,以帮助学生树立终身体育的观念,促进学生的全面发展。

论校园体育文化建设与大学生素质教育

校园体育文化是校园文化的重要组成部分。本文重点论述了校园体育文化所包含的层次、特点及作用，目的是为了进一步认识校园体育文化对大学生素质教育的影响以及对推动校园文化建设的重大意义。

大学体育教育与休闲教育探讨

采用文献资料法和逻辑分析法,结合高校体育课程改革,就大学体育休闲教育的社会、理论背景,大学体育休闲教育的内涵及其实现的基本途径作了阐述,旨在为高校体育课程改革与理论创新研究方面提供基础。

体育赛事产业对西安城市综合竞争力的影响研究

现如今,随着人们生活水平的不断提高,人们对于健康的需求、对于体育娱乐的需求也不断增强,这也就促进了体育赛事产业的发展。大量实事也已充分证实,体育赛事产业对城市综合竞争力的提升具有深远影响。该文主要就体育赛事产业对西安城市综合竞争力的作用以及影响进行了详细分析,并从丰富城市体育赛事活动,加大对群众体育的投入力度;政府部门须做好扶持工作,降低体育产业的准入门槛两方面来分析了利用体育赛事产业以提升西安市城市综合竞争的对策。

西安市高职院校教师体育生活方式与健康现状的研究

运用文献资料和问卷调查对西安市高职院校教师的体育生活方式和健康状况进行分析,分析高职院校教师体育生活方式结构和总体特征,以及体育生活方式对教师健康状况的影响。结果表明,西安市高职院校教师体育生活方式表现出层次和维度的多元化,各维度表现出一定的差异性,教师健康状况存在显著的年龄差异,且与教师的体育生活方式显著相关,为高校开展群众体育和提高教师健康提供依据。

西安市家庭体育消费结构的调查与分析

查阅近几年来相关资料20余篇,根据2006年西安市居民家庭体育消费的情况设计调查问卷,将调查结果从体育实物消费、劳务消费和信息消费上进行分析。在此基础上,对如何培养体育消费主体、平衡体育消费市场提出了发展对策。

“结构—定向”理论在大学体育羽毛球选项课教学中应用的实验研究

本研究以西安科技大学本科2010级、2011级羽毛球选项课四个班共168人为研究对象,随机分为实验班与对照班进行分组教学。实验班以"结构—定向"教学理论为依据设计教学过程,对照班用传统方法组织教学。运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、对比实验法和数理统计法进行实验研究。结果显示"结构—定向"教学模式在羽毛球教学中能够有效提高达标成绩、技术成绩,并对学生学习动机有积极影响。

大学体育后进生厌学行为分析及对策

本文通过对大学生体育后进生厌学行为的分析归类,并对此提出相应的教学对策,从而帮助和提高"体育后进生"完成体育教学目标和任务。

对西安市城区民族传统体育锻炼人群项目选择的调查与分析

随着西部大开发的进程,西安作为西部重镇,不仅仅是经济上的开发与发展,作为反映人们生活质量的"体育生活"也理应得到提高。所以本文对西安市城区群众性民族传统体育锻炼人群锻炼项目的选择进行社会调查,具体分析,为民族传统体育在西安市的广泛与深入的开展提出相应的对策和建议。使西安市在全民健身体系方面更加完善,更好的实现《全民健身计划纲要》的目标和任务。

高校体育课选项教学与大学生课外体育锻炼的调查分析

文章采用随机整群抽样的方法对西安科技大学2004、2005级学生体育课选项教学及课外体育锻炼的情况进行了调查分析，提出了目前选项教学与大学生课外体育锻炼存在的问题及改进意见，以为进一步改进高校体育教学、训练、课外体育锻炼及体育管理等提供一定的参考。

西安市城镇居民参与体育旅游调查及发展策略研究

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对西安市城镇居民参与体育旅游的现状及制约因素进行了分析研究,结果显示:西安市城镇居民参与体育旅游的主要群体是年轻人;参与旅游项目集中在登山、自行车和漂流上;消费水平尚处于休闲娱乐的起步阶段;自助式旅游所占比重较大。存在体育旅游市场和资源开发不足;营销宣传不到位;缺乏专业的体育旅游人才和组织机构等问题。在此基础上,提出了西安市体育旅游发展的若干对策。

体育专业大学生勤工俭学心理状态分析

勤工俭学是高校为了更好的帮助穷困学生完成学业而提供的有偿性服务劳动，很多体育专业大学生也一样需要通过申请勤工俭学来达到赚取生活费和完成大学学业．期望通过掌握专业技能改变自己的生活，笔者从心理学角度出发，就体育专业大学生勤工俭学的心理状态做一简单的分析。