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社会认知主义理论在网络化英语教学中的应用 被引量:1
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作者 杨玉明 邹冠军 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第S2期50-52,共3页
在计算机辅助语言教学的发展史上 ,影响最深的有三大教学理论 ,即结构主义、认知主义和社会认知主义。社会认知主义理论正确地阐明了语言教学、媒体和学习者之间的关系 ,对有效地利用网络资源进行语言教学具有重要的指导意义 。
关键词 网络化教学 英语教学改革 社会认知主义
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中学生喜欢什么样的教师
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作者 卢红 王进军 《基础教育研究》 2003年第6期18-19,共2页
关键词 中学生 教师 素质要求 思想道德素质 业务素质 个人素质
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