艺术类大学生隐性逃课的意涵表征、发生理路及教育应对

隐性逃课已然成为影响艺术高校教学质量的症结,对教学质量、人才培养、艺术传承与发展等都产生影响。总结艺术类大学生隐性逃课的意涵表征、审视其隐性逃课的发生理路,根据艺术教育发展规律,提出纾解艺术类大学生隐性逃课的应对措施,对扭转课堂教学生态、培育德艺双馨艺术人才具有重要价值意蕴。艺术类大学生作为新时代中国特色社会主义文艺事业的建设者和生力军,肩负着传承中华优秀传统文化、发展文艺事业的重任。课堂不仅是艺术类大学生获取专业知识的重要途径,更是塑造其个人思维、艺术品格和未来发展的重要基石。

新时代加强艺术类大学生思想政治教育的价值意蕴、现实困境与纾解之策

思想政治教育工作是高校各项事业发展的中心环节,事关高校立德树人根本任务。新时代加强艺术类大学生思想政治教育,既是对习近平总书记关于教育重要指示精神的回应,又是促进艺术类大学生全面发展的迫切需要。当前,艺术类大学生思想政治教育中还存在重视程度不高、教育环境复杂、教育方法欠佳、教育合力尚未形成等问题。做好新时代艺术类大学生思想政治教育工作,亟需重新审视新时代艺术类大学生的群体特征,坚持以习近平文艺思想为指导,更新教育理念,创新教育模式,加强教师队伍建设,发挥学生主观能动性,积极营造良好的思政教育环境,不断拓展思想政治教育空间领域,加强网络思想政治教育建设。