打造思政“金课”的路径探究——以民办高校《概论》课程为例

高等教育改革尤其是思想政治理论课程的教学改革势在必行。论文基于教育部印发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(以下简称《通知》)精神,以民办高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例分析"水课"的成因,通过新的教学模式探索和思路的转变研究如何让高校思想政治理论课真正成为让大学生有获得感的"金课"。