乡村振兴视域下农村学校开展航空文化教育的调研现状及提升研究--以陕西镇坪县曾家镇为例

航空文化作为科学文化的重要组成部分,其蕴涵的科学原理、逻辑思维、创新方法、理想信念方面对提升农村学生科学文化素质、科技创新能力和爱国主义情怀具有重要作用。相较于城市,农村学校在软实力上的缺乏,难以为学生提供充足的资源,导致我国部分农村学生不能具备良好的科学素养。因此,本文以陕西镇坪县曾家镇学校为例,就农村学校开展航空文化教育开展情况的调研结果进行分析,从完善农村学校硬件物质条件、加强学校重视和教师机制保障、促进航空文化教育常态化和引入社会资源和力量四方面提出提升对策,为推动航空文化教育、进一步巩固拓展教育脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴战略贡献绵薄之力。

高校学风建设探析

本文论述了高校学风建设的内涵,分析了学风建设存在的问题及主客观原因,并提出了加强和改进高校学风建设的措施。

基于AGIL模型的当代高校团学组织发展对策研究

我国高校各级团学组织是在校党委领导下发挥学生自主管理、自主服务以及自主教育效能的重要平台,也是思想政治教育工作的主要阵地[1]。基于美国著名社会学家塔尔科特·帕森斯提出的AGIL模型,以适应、达鹄、整合、维模四项功能为依据,分析了我国高校的团学组织建设的结构功能和发展导向,提出了团学组织创新发展的对策,对高校思想政治工作的开展具有一些借鉴意义。