高校师德建设实践探索——以西安航空学院为例

师德建设是高校师资建设的重要内容。以西安航空学院已开展的工作为基础,从加强思想理论建设,建立完善各项相关规章制度,创建学习型组织等方面出发,探索构建高校师德建设的长效机制,推进高校师德建设向纵深方向发展。

基于SWOT分析法的西安入境旅游市场分析

利用国家统计局的统计资料,对2013年的西安入境游市场采用SWOT分析法进行分析,指出其在开发入境游市场方面的优势、劣势、面临的威胁及机遇。在此基础上,从加大宣传力度以及市场营销工作,提高促销力度和服务水平,以及做好文字译介工作等方面,对西安开发入境游市场提出了具体建议。

传媒视角下西安旅游形象传播策略

传媒在旅游地形象传播中起着重要的作用,根据不同传媒的特点及传播效果,制定好的传播策略,更能宣传和提升旅游地形象。

基于形象定位分析的西安与成都旅游形象多元化对比研究

以实地调研的问卷统计结果为基础,通过对西安市与成都市的旅游发展状况的简要分析,结合旅游形象定位的理论,对西安与成都的旅游形象多元化定位进行探索性研究,总结了西安与成都旅游形象推陈出新的必要性及可能途径,同时对西安与成都的旅游品牌形象的构建提出可行性构想。

基于跨文化视角下的西安欧美游客旅游行为研究

随着经济全球化的迅猛发展,跨文化旅游日渐流行。本文基于跨文化视角下,分析了欧美游客的旅游行为特征,指出西安欧美游客入境旅游市场存在的问题,并提出了相应的解决措本施。

陕南古村镇旅游发展策略探析

陕南古村镇众多,文化底蕴深厚,自然景观千姿百态,具有发展古村镇旅游得天独厚的资源优势。然而随着当地旅游业的不断发展已经显现出了很多问题,对其旅游发展产生了很多消极影响。对陕南古村镇旅游现状及出现的问题进行了深入分析,确立了陕南古村镇发展的原则,并给出了相应的发展策略,探寻了陕南古村镇未来旅游发展的新模式。

基于“费耐尔逻辑模型”的西安入境游客满意度实证研究

基于"费耐尔逻辑模型"理论,根据旅游的六大基本需求——"食、住、行、游、购、娱",结合旅游者在旅游过程中的行为,构建西安旅游景区游客满意度测评体系,对入境游客的满意度进行实证研究,运用SPSS 19.0对数据进行分析,得出以下结论:游客总体满意度水平3.86;不同游客群体满意度存在一定的差异;通过测评体系可得出17个满意度显著影响因子。

陕西省旅游交通现状及发展策略探析

旅游交通对发展当地旅游业、增加旅游人数及旅游收入、拓展旅游市场意义重大。通过介绍当前陕西省的旅游交通状况,并在深入分析现状的基础上,针对陕西旅游交通未来的发展,从旅游航空、铁路交通、旅游公路、景区内部交通、自驾游等五个方面提出了未来发展的策略,以期促进陕西旅游交通与旅游业的平稳、快速发展。

基于PM的丝绸之路遗产廊道旅游发展模式研究

当前丝绸之路的旅游开发已经由各段落局部发展进入为区域间合作发展阶段,其旅游发展模式必须由静态转向动态发展,为了实现丝绸之路遗产廊道旅游发展的动态管理,利用项目生命周期理论,将丝绸之路遗产廊道旅游发展模式作为项目,分析丝绸之路遗产廊道旅游发展特征,发现丝绸之路遗产廊道旅游发展模式可以分为探索、设计、实施及规范化管理四个阶段,以提升丝绸之路遗产廊道旅游发展效能。

新疆巴里坤县旅游形象评价与策划

从巴里坤旅游发展的区位、资源、文化、历史以及竞争等几个方面进行多维思考可以发现,巴里坤县是新疆国际旅游目的地环节中独特的一环,有条件成为新疆旅游最具个性的篇章。通过对巴里坤旅游形象的综合评价,探讨了其旅游形象的现状与不足。在此基础上,提出了巴里坤旅游形象的新定位,并塑造"天山草原,心灵牧场"这一全新的巴里坤旅游品牌。

浅析澳大利亚特色旅游教育对我国的启示

澳大利亚是世界闻名的旅游业发达国家,但更以其高质量的旅游教育著称于世。通过分析澳大利亚的特色旅游教育,并结合当前我国旅游教育的现状和普遍存在的问题,得出了对于我国旅游教育的启示。未来我国的旅游教育必须积极发挥旅游行业协会的重要作用,实现旅游人才培养的多元化与规范化。开设旅游专业的高校应当科学合理设置教学课程,重视学生综合能力的培养,同时各高校要不断提升其师资质量以满足学生及行业的的更高需求。

陕西延川黄河蛇曲国家地质公园旅游市场及营销策略探析

陕西延川黄河蛇曲国家地质公园旅游资源极为丰富,为此根据延川黄河蛇曲地质公园当前旅游市场的发展趋势,分析了该公园的客源结构,并针对该公园未来的客源市场进行了定位划分,提出了该公园的具体营销策略。以期进一步挖掘黄河蛇曲地质公园的客源市场,扩大公园的影响力,实现其客源与旅游收入的平稳增长。

新疆巴里坤旅游资源评价及可持续发展研究

新疆巴里坤位于丝绸之路北线,是古代西域著名的城邦与军事基地,千年的历史文化与独特的自然环境赋予了巴里坤地区丰富的旅游资源。为此,在对巴里坤旅游资源实地调查的基础上,分类梳理了其旅游资源,并基于层次分析法对新疆巴里坤的旅游资源进行了评价,由此提出了该地区的可持续发展策略。

新疆巴里坤县旅游资源开发策略研究

迤逦的自然风景、悠远的丝路历史、独特的游牧文化与浓郁的民族风情给予了巴里坤地区丰富的旅游资源。通过梳理巴里坤县的旅游资源现状,并应用层次分析法对巴里坤旅游资源进行了评价,在分析了其评价结果的基础上,对开发巴里坤的旅游资源提出了合理化的对策和意见。

旅游英语教学中情景教学法的应用分析

在改革开放步伐的推进下,我国的旅游事业也得到了很好发展,为了更好地适应和满足国际市场的需求,目前在各高职院校开设了旅游英语教学课程,其目的是培养学生的英语实际应用和交际能力,而为了实现以上教学目标,我校则引进了情景教学法。基于此,本文将详细探讨情景教学法的理论?作用及其在旅游英语教学中的具体应用方法,以此来促进学生实际用语能力的增强。

“■”、“燀”关系考辨

"■"和"燀"均见于《说文解字·火部》,段玉裁《说文解字注》认为"■"字系"■"字的讹误,从火"■"声,属侵部,与属谈部的"惔"旁转。本文从甲骨文字形入手,认为"■"在造字之初其实与"燀"同为一字,从火单声,而"单"与"惔"在上古的读音非常相近,这样就对"■"的字音字形做出了合理的解释。

有效课堂教学策略的设计——以“西安导游必备”课程为例

有效的课堂教学策略对提高大学教学质量、促进学生有效学习具有十分重要的意义。因此,在教学中,教师应当深入研究大学课堂教学策略,从而提升教学效果。以"西安导游必备"课程为例,根据策略设计的分类、原则和步骤,就有效课堂教学进行设计,以期日后在更多课堂中应用推广。

西安方言词语考释

考证西安方言词语10条,每一条都在古籍文献中得到论证。通过古今联系,使读者更准确、更深入地了解古汉语的词义,同时也可纠正对某些词的误释,补辞书之不足。

释意理论下提高商务英语口译质量的应对策略研究

随着世界经济贸易的不断发展,商务英语口译已经成为融于国际贸易、金融、经济、商法、营销等多种商务场合的不可或缺的一部分。口译质量关系到交际双方合作的顺利进行和利益最大化,因此,高质量的口译是交际双方所期待和关注的。按释意理论所认为的口译程序即理解原文、脱离原语语言外壳、重新表达之要求,口译员要想准确、顺利地理解和译出原语的涵义,除了应该掌握最基本的职业技能,还要注意在口译过程中对交际双方的语言进行适当解释、合理预测、注重意义对等、加强跨文化意识。

大学英语课堂文化语境建构的实践研究

语言与文化的关系密不可分,只学习语言本身,缺少对外语文化的了解已不能适应目前跨文化交际的需求。作为大学英语教师,不能忽视文化语境的教学,文化语境的建构和提高大学生跨文化交际能力正是项目的研究目的。从提高大学生跨文化交际的必要性、方法,及如何在课堂上灌输文化教学的实践基础出发,为大学英语教师适应新时代的大学英语教学提供借鉴。