“微机原理与接口技术”课程实践教学改革探索——以西安航空学院计算机学院为例

"微机原理与接口技术"课程是一门重要的专业基础课程,以往教学中普遍存在教学方法和手段单一、教学仪器陈旧等问题,不能适应高校创新人才的培养要求。西安航空学院计算机学院"微机原理与接口技术"课程教学团队经过两年的教改实践,引入与现代微机作为片上系统(System-on-a-chip,SOC)整体结构相吻合的整机构建原理及工程技术内容,增强了学生离散器件的辨识能力及计算机系统设计能力。西安航空学院"微机原理与接口技术"课程的实践教学改革探索对其它高校具有一定的借鉴意义。

基于“计算思维”的计算机公共课程教学模式研究与实践——以西安航空学院计算机公共课程为例

培养学生的计算机思维能力是大学计算机基础教育的核心任务。选取了西安航空学院"程序设计基础"和"计算机文化基础"两门计算机公共课程,采用了任务驱动式、基于问题求解等教学模式,通过计算思维的研究与实践,提升了学生计算机知识自主学习的能力,对促进计算机教学方式的变革有着一定的现实意义。

计算机与多台单片机网络串行通信的实现研究

单片机以其低廉的价格,强大的功能,迅速占领市场。本文介绍了以RS-485总线的单片机的网络通信系统的设计方案,实现了计算机与多个单片机构成的多机网络通信,并成功应用于彩色电视机电路检修智能化考核系统,该系统经验证安全,具有良好的实用价值。

计算机通信与控制系统运行可靠性提升策略研究

网络时代计算机通信与控制技术应用在各行各业之中,在获得这项技术带来的便利之时,其可靠性也受到人们的关注,并成为计算机发展的重要研究课题。本文首先对其可靠性理论进行了探讨,并重点分析了影响其可靠性的因素,从而提出了提升计算机通信与控制系统的策略。

计算机嵌入式系统的核心技术分析

计算机嵌入式系统的开发改变了计算机技术的发展及应用环境,它具有个性化、综合化、性能化与长期性等特征,在软件与硬件两个层面对系统的正常运作进行调控,深入研究与开发嵌入式系统,是当前乃至今后较长时期计算机行业改革的重点方向与内容之一。文章就此围绕计算机嵌入式系统开发的常用核心技术展开研究。

大数据背景下计算机信息处理技术研究

文章分析了大数据的定义及特点、大数据时代下的信息处理技术及面临的挑战,最后分析了大数据背景下的计算机信息处理技术的发展前景。

计算机嵌入式操作系统分析

随着嵌入式操作系统的快速发展,其整体构造也在不断地复杂化,因为结构不断复杂导致操作系统的重要性日益突出,由此产生了嵌入式操作系统。在计算机中嵌入式操作系统的出现和应用可以有效降低系统在开发工作中的工作量,这样不仅能够有效提高整体操作系统的开发效率,同样也提高了整个系统的科学性。文章主要对嵌入式操作系统相关理论进行了分析。

信息化背景下计算机网络安全技术分析

当前,随着网络信息技术和计算机的加速发展和应用,我国已经进入了信息化时代,其对于推进我国经济社会的发展与进步贡献了巨大力量,但是面临的网络安全问题也越来越多,并成为制约网络健康发展的主要短板和问题。基于此,文章详细分析了信息化背景下计算机网络面临的新问题与挑战,并结合当前的主流网络安全技术,深入探讨了维护和确保网络安全的有效措施,进而让互联网更好地服务于大众。

计算机取证系统中的电子证据防篡改系统设计

文章综合考虑混沌系统的加密技术与分片Hashing技术等先进的信息安全技术,设计了一种能够应用于计算机取证中防篡改与保全电子证据的系统。实践表明,系统可良好地应用于计算机取证电子证据防篡改工作。

应用型本科大学计算机基础课程改革与实践

随着计算机技术在各个领域的广泛应用,计算机基础教育的重要性日益提高。结合西安航空学院大学计算机基础课程教学改革与实践过程,提出了应用型本科计算机基础课程教学改革思路,设计了具体教学实践方案,阐述了教学内容、教学方法、教学手段、考核模式等在计算机基础课程教学中的实践及成效。

新建应用型本科院校计算机专业课程智慧教学研究

针对新建应用型本科院校课堂教学现状的分析,以“操作系统”课程为例,提出了一个面向应用型本科的计算机专业课程的智慧课堂教学框架,并从课前、课中、课后等多个角度分析教学实施与教学设计过程,目的在于探索并构建适合于应用型人才培养目标的课堂教学模式与方法,达到提高应用型人才培养质量的目的。

应用型本科院校计算机专业硬件基础课程实践教学改革探索

为实现应用型本科院校培养实践型、技能型、创新型人才这一目标,加强计算机专业学生的实践动手能力及系统应用能力,提出了基于FPGA平台的计算机硬件基础课程实践教学改革方案,摸索形成了一套以虚拟实验箱+SoC集成技术为核心的计算机硬件基础课程群的建设。改革后的实践教学增强了课程之间的联系,使学生的学习有了连贯性,更好的培养了学生的实践创新能力。

MOOC环境下计算机文化基础课程建设探究

随着大规模开放在线课程(MOOC)的广泛兴起,很多高校都开始建设MOOC。它是一种新的教育模式,也是高等教育新的机遇与挑战。结合西安航空学院计算机文化基础MOOC的建设,分析和阐述了MOOC的建设过程的一些关键环节,并提出了MOOC实施的一些具体方案。

计算机检测控制技术在汽车电子控制装置中的应用分析

计算机检测控制技术在汽车电子控制装置中的应用,大大提升了汽车各项性能,提高了汽车行驶的动力与安全性。文章以对计算机检测控制技术的分析为基础,从汽车发动机、底盘、车身的电子控制装置及汽车信息传递系统四方面,探讨了该技术在汽车电子控制装置中的具体应用。

机载计算机系统课程内容整合及实践研究

为了培养面向航空产业的计算机人才,使学生具备解决机载系统领域的计算机软件和硬件方面的问题的能力,本文将航空领域知识与计算机专业知识有机结合,采用跨学科的方法对机载计算机技术的理论和实践教学开展了有益的研究,设计了机载计算机系统课程的理论教学和实践内容。

全电子计算机联锁系统中通信协议方案及安全性分析

全电子计算机联锁系统在实际应用过程中,需要全电子执行单元与联锁主机结合,但两者在结合中存在通信协议选择及通信协议安全性等问题,某种程度上阻碍了全电子计算机联锁系统的推广。文章通过分析全电子计算机连锁系统结构及工作原理、联锁主机与控制模块间的信息传输,重点设计了全电子计算机联锁系统中通信协议,实现了通信协议的安全性分析与计算,为全电子计算机联锁系统的广泛应用提供参考。

应用型本科计算机大类专业完全学分制实践初探

针对应用型本科传统学年制教学管理体现出活力不足的问题,进行了计算机大类完全学分制初步改革及实践。分析了完全学分制在我国高校实践中的典型问题,结合应用型本科计算机大类专业特点,提出了应用型本科计算机大类专业完全学分制改革三步走的策略。对关键的课程设置、课程考核、导师制提出了解决方案并进行了初步实践,为应用型本科计算机大类完全学分制进一步改革奠定了基础。

航空发动机滑油磨粒检测技术研究

针对滑油中磨粒形状复杂且尺寸大小不一,传统滑油磨粒检测方法时效性差、检测尺度小、精度低、非铁磁性磨粒不能检测等问题。设计并研究了一种航空发动机滑油磨粒检测系统及方法。分析航空发动机磨损模式与形成机理,将连续流微流控技术与图像处理相结合,搭建磨粒检测系统,设计油液磨粒检测系统整体架构与检测流程。采用最佳算法处理滑油磨粒图像,提取图像尺寸特征和形状特征参数,构建磨粒样本特征数据集。基于极限学习算法根据磨粒特征参数建立极限学习分类器对磨粒识别分类,验证测试结果,识别准确率高达92%。证明航空发动机滑油磨粒检测技术的可行性以及识别算法的有效性。

防超调增强型PI控制器研究

针对电机PI控制器参数整定过程中容易出现的转速超调问题,提出了积分凸包概念、积分凸包分析方法。在此基础上,设计了基于积分凸包抑制的防超调增强型PI(enhaced PI, ePI)控制器。在PI控制参数基础上,设计新增了积分阈值参数,该参数控制积分项的累积,并加入到驱动电机的PWM值的计算公式中。通过可视化消除积分凸包,快速调试出防止转速超调的包括比例、积分及积分阈值参数的ePI控制器参数。基于Arduino及proteus,构建了仿真平台。通过实验,对比了PI控制器与基于积分凸包抑制的ePI控制器防超调仿真结果。实验结果表明:ePI控制器对超调控制有效,且超调率随积分阈值减小而减小。

基于混沌蚁群算法的云计算应用优化研究

以改进蚁群算法应用在云计算中的不足为目的,讨论了蚁群算法基本原理和云计算下应用的缺陷。提出一种适合云计算的混沌蚁群改进算法,该算法通过Logistic映射产生混沌量,根据混沌遍历性和有界性对蚁群算法初始路径进行混沌初始化,同时加入混沌扰动调整算法信息素更新策略,改进了蚁群算法收敛速度慢和易陷入局部最优的缺点。最后通过Cloud Sim搭建仿真云环境并进行算法调度实验,通过横向对比标准蚁群算法和Dijkstra算法,证明混沌蚁群算法在执行效率和相对标准差等方面优于其他算法,更加适合于云计算环境。